Presentamos una tesis de máster reciente que interesa a los estudios teresianos y a quienes trabajan con autobiografía y narratología. Se titula Santa Teresa como narradora en su Libro de la vida y fue defendida este año por Kati Komel en la Universidad de Liubliana (Eslovenia), Facultad de Filosofía — Departamento de Lenguas y Literaturas Romances; la autora cursó el programa de Hispanística y su trabajo cuenta con la tutoría de la profesora Maja Šabec.
El estudio propone un análisis narratológico y estilístico del Libro de la vida con atención particular a la figura de la narradora: define y aplica conceptos como narrador/narratario, focalización, pacto autobiográfico, tipos de yo narrante, y examina las estrategias retóricas empleadas por Teresa para construir credibilidad y persuasión en un texto escrito «por mandato». El trabajo organiza la discusión en una parte teórica (género autobiográfico y conceptos narratológicos), una sección biobibliográfica sobre Teresa y un análisis detallado del texto teresiano que culmina en el examen del estilo literario.
El cuerpo principal de la tesis está en español, incluye un resumen en inglés, y contiene además un apartado titulado “POVZETEK V SLOVENŠČINI” (povzetek = resumen) en esloveno. Esa sección en esloveno funciona como síntesis de las partes principales (definición del género, conceptos narratológicos aplicados, caracterización de la narradora y conclusiones sobre el estilo) destinada a lectores académicos eslovenos y a la difusión local; no esperes en ella un capítulo analítico adicional, sino un resumen exhaustivo de lo ya expuesto.
La tesis es clara en su metodología —combina bibliografía clásica sobre autobiografía y narratología con lectura detallada del Libro de la vida— y ofrece herramientas útiles para docentes y estudiosos que quieran abordar el texto teresiano desde la teoría narrativa sin perder la perspectiva histórica y eclesial que condiciona la obra.
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