Todas las niñas y niños tienen la necesidad de jugar y de divertirse, bien a través de juguetes, bien a través de cuentos. De esta forma satisfacen su necesidad de moverse, curiosear, crear, relacionarse, expresarse, intercambiar vivencias, acciones y pensamientos. En definitiva, su necesidad de estar y vivir en el mundo.
Al mismo tiempo los juegos, juguetes y cuentos son instrumentos que socializan, inculcan ideas, creencias, valores sociales, expectativas, necesidades, ofrecen modelos de actuación, enseñan a solucionar conflictos, esbozan un mundo mágico y proporcionan una fuente de imaginación y creación.
Todos estos elementos influyen profundamente en la construcción de la personalidad e identidad de las personas en sus primeras etapas de vida. Por ello, debemos ser conscientes del importante papel que desempeñan juegos, juguetes y cuentos en el desarrollo de niños y niñas, hijos e hijas.
Esta guía Siete rompecuentos para siete noches ha sido elaborada como un recurso didáctico de apoyo para hacer un uso no sexista de los cuentos, redefiniendo los papeles, los personajes, las historias, etc. desde una perspectiva crítica. Además, con el objetivo de facilitar esta tarea, se aportan propuestas alternativas de cuentos fundamentadas en valores positivos e igualitarios, que favorecerán el desarrollo pleno de niñas y niños. En definitiva este material es una apuesta coeducativa.
Fuente: SIETE ROMPECUENTOS PARA SIETE NOCHES. Guía didáctica para una educación no sexista dirigida a padres y madres.
Una guía muy útil para trabajar la igualdad a través de recursos tan prácticos como lo son los cuentos. Romper con tópicos de cuentos clásicos ¿por qué no puede ser una mujer la protagonista de un cuentos que a lomos de su caballo y lanza en mano se dispone a salvar al dulce príncipe?