Signos de puntuación II

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Signos de puntuación II
¿Quieres conocer otros signos de puntuación? Pues... ¡sigue leyendo! En las dos frases anteriores se han utilizado interrogaciones y exclamaciones. En español, a veces enmarcamos una palabra o un texto, con significado y entonación propios, utilizando signos de puntuación dobles: uno de apertura y otro de cierre. Estos signos nos ayudan a interpretar correctamente lo que leemos. LA INTERROGACIÓN Y LA EXCLAMACIÓN Los signos de interrogación [¿?] y de exclamación [¡!] se utilizan en las oraciones interrogativas o exclamativas, que pueden ser: ·   Totales, cuando la pregunta o exclamación ocupa todo el enunciado: ¿Vienes al cine esta tarde? ¡Aúpa la Real Sociedad! ·   Parciales, si lo que se pregunta o exclama es solo parte del enunciado: Si no viene pronto, ¿a qué hora llegaremos? Aunque cansada, ¡qué feliz me siento! Observa: el signo de apertura se pone donde empieza la pregunta o la exclamación, aunque no sea el inicio del enunciado. Además, tras el signo de cierre no se pone punto, pero sí puede ir coma o punto y coma: Y ahora ¿qué hacemos? Nada, ¿verdad?, Carlos. Ramírez, ¡cállese! Algunos enunciados son muy breves: ¿Quiénes? ¿Qué? ¿Cuánto? !Ay! ¡Plaf! ¡Uf! ¡Hola! EL PARÉNTESIS Los paréntesis [( )] se emplean para introducir en el texto una aclaración, una fecha, un lugar, etc.: En esa calle (en el número 12) vivía su primo (el de Arica, no el de Punta Arenas). El signo de cierre [)] se utiliza también para encabezar clasificaciones u opciones: Tienes tres posibilidades: a) acompañar a tu hermana; b) quedarte en casa; c) venir con nosotros. EL CORCHETE Los corchetes ([ ]) se utilizan para: ·   Enmarcar alguna precisión, explicación o aclaración de un texto que, a su vez, va entre paréntesis: James Matthew Barrie, autor de Peter Pan (una obra de teatro convertida posteriormente en novela, en la que se basó Walt Disney [1901-1966] para su película de dibujos animados), fue un importante dramaturgo y novelista escocés. ·   Indicar la supresión de algunas palabras en las citas textuales; en este caso, dentro de los corchetes aparecen puntos suspensivos: El joven [...] ya había visto antes a aquel individuo. LAS COMILLAS Las comillas [“” «»] se emplean para: ·   Delimitar citas: Como dijo Machado, “se hace camino al andar”. ·   Citar títulos de poemas o artículos que forman parte de una obra más extensa: “Nanas de la cebolla” es uno de los poemas más bellos del Cancionero y romancero de ausencias, de Miguel Hernández. ·   Señalar que una palabra es vulgar o que se utiliza en un sentido diferente del habitual: Ése es un 'listo'. LA RAYA La raya [—], cuya longitud es mayor que la del guión, puede aparecer como signo simple o como signo doble. Como signo simple: ·   Marca la diferencia entre narración y diálogo cuando precede a las intervenciones de los personajes:
El mago le entregó un anillo y le dijo: —Llévalo contigo y, cuando te encuentres en un apuro, gíralo. ·   Señala apartados en un escrito:
En las palabras distinguimos su: — forma; — función; — significación. Como signo doble, se emplea en aclaraciones o incisos:
La sinceridad —una de las muchas cualidades de su amigo— era lo que más admiraba. Además, en las obras de teatro, precedido de un punto, señala los parlamentos (las distintas intervenciones) de los personajes:
Luis.—¿Me has llamado?Ana.—Sí. Quería invitarte a mi fiesta. EL GUIÓN El guión [-], de menor longitud que la raya, se utiliza para: ·   Marcar la división de las palabras al final del renglón: ca-mión. ·   Expresar alguna relación entre palabras simples: calidad-cantidad. ·   Unir los elementos de una palabra compuesta: ítalo-francés. ·   Separar el día, el mes y el año, en las fechas: 12-2-95. ·   Marcar el intervalo entre dos números: 1-7, curso 2004-2005. LA DIERESIS La diéresis o 'crema' [¨] son los dos puntos horizontales que se colocan sobre la u, en las sílabas gue, gui, para indicar que la u no es muda, sino que debe pronunciarse: desagüe, piragüista.

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