Estos son los objetivos de las Jornadas:
Los objetivos de las Jornadas son los siguientes:
- Promover la reflexión compartida entre comunidad científica, educativa y tejido empresarial e intercambio de experiencias.
- Fomentar una conciencia crítica acerca del potencial, ventajas y oportunidades de la tecnología móvil en el aula.
- Transferir y comunicar el conocimiento.
- Promover innovaciones en el ámbito del aprendizaje y de la actuación docente mediante la integración curricular natural de la tecnología móvil.
- Desarrollar competencias profesionales para la docencia.
Y este el programa
Programa- 2 de mayo de 2013:09:00 - 10:00 h. Recogida de credenciales y documentación.10:00 - 10:30 h. Inauguración oficial10:30 - 11:30 h. Conferencia Plenaria: Claves para mejorar los aprendizajes integrando las tecnologías móviles en las clases.Dr. Pere Marquès Graells11:30 - 12:00 h. Pausa café12:00 - 14:00 h. Sesiones paralelas14:30 - 16:30 h. Almuerzo16:30 - 18:00 h. Mesa Redonda: Libro digital Interactivo en la educación: ¿transformación o sustitución?Ponentes:Aitor Mensuro (Digital Text)Manuela Lara (Santillana)Modera:Raúl Santiago (Univ. de La Rioja)18:00 - 18:30 h. Pausa Café18:30 - 20:30 h. Talleres21:00 h. Programa Social- 3 de mayo de 201309:30 - 10:30 h. Conferencia Plenaria: M-Learning: Nuevos procesos y contextos educativosOtto Benavides (Univ. California)10:30 - 11:00 h. Pausa café11:00 - 13:00 h. Sesiones paralelas13:00 - 14:00 h. Mesa redonda: Mobile technology in mobile learning: a challenge schools have to facePonentes:Terry Nealon (Houghton Mifflin Harcourt/Riverdeep)Jim Butler (Houghton Mifflin Harcourt/Riverdeep)Roya Klingner (Centro Global para los Niños Superdotados y con Talento)Modera:Javier Tourón (Univ. de Navarra)14:00 - 14:30 h. Clausura de las JornadasLugar: Universidad de La RiojaEdificio Politécnicoc) Luis de Ulloa, 2026004 - Logroño (La Rioja) Enlace al sitio web de las Jornadas
Información obtenida del blog de Martin Betanzos. Necesidades educativas. Discapacidad motórica. Un blog excelente.