Torreón, psicomotricidad infantil

Todos los problemas y trastornos infantiles pueden ser resueltos con facilidad si se tratan en edad temprana y de forma integral. Una excelente forma de hacer esto es mediante la psicomotricidad infantil, una técnica pensada para ayudar a los niños y bebés a realizar con eficacia y naturalidad sus movimientos corporales. En el centro sanitario para la atención temprana Torréon se encuentran especialistas en esta técnica disponibles para proporcionar soluciones completas y profesionales a sus pacientes infantiles.

¿Cómo Torreón implementa la psicomotricidad infantil en sus pacientes?

Torreón tiene 2 servicios de psicomotricidad infantil, los cuales son el infantil educativo y el infantil terapéutico. En el infantil educativo ayuda a niños y niñas que presentan problemas de dificultad madurativa mediante juegos que fomentan el autodesarrollo, el descubrimiento de sus límites y posibilidades y la mejoría de sus habilidades expresivas. En el infantil terapéutico la empresa trabaja en las dificultades y retrasos psicomotrices a través de actividades lúdicas para que el niño/a reconozca sus fragilidades y capacidades y diseñe sus propias estrategias.

Torreón garantiza un servicio de psicomotricidad infantil de calidad

Torreón tiene más de 30 profesionales que trabajan en equipo con eficacia y precisión para dar soluciones prontas a los niños que sufren de problemas de aprendizaje y comportamiento. Sumado a ello, muchos de estos profesionales tienen más de 25 años de experiencia como psicomotricistas, terapeutas, logopedas y maestros de niños de diferentes edades. Por lo tanto, están cualificados para proporcionarles una atención integral, personalizada y óptima que les permita madurar a nivel físico y psicológico. Torreón también es reconocida por tener a psicólogos y psiquiatras con décadas de conocimiento y experiencia en el tratamiento de trastornos infantiles. Este equipo de profesionales está preparado para abordar tanto sesiones individuales como en pequeños grupos de forma estratégica para garantizar una mejoría y cambio adecuado en los niños.