¡Trabajar para expresar el auténtico 'yo'!

Siempre que doy una conferencia en una escuela de negocios, suelo presentar dos preguntas a los estudiantes: ¿Qué soñabais ser y hacer antes de decidir estudiar un MBA? ¿Cuáles son vuestros héroes? Menos de un cinco por ciento de ese grupo de personas inteligentes que ya rondan la treintena sabe realmente lo que quiere hacer. Y la inmensa mayoría de ellos no conocen como convertirlo en una forma de ganarse la vida. En cambio, más de siete mil estudiantes de MBA han respondido con nombres ejemplares a mi pregunta sobre los héroes, decantándose de forma sobresaliente hacia personas con destacables rasgos humanitarios. Muy a menudo mencionan también a su padre y a su madre. Se trata, por lo tanto, de maestros personales, importantes. Y en la lista suelo encontrar escasos nombres de personas relacionadas con el mundo de los negocios. La mayoría de MBAs admiran a las personas más por su corazón que por su cabeza… admiran a gente de bien. Pero si tanto respetamos esa forma de vida, ¿por qué nos sentimos atraídos a seguir un camino completamente distinto? No es sencillo tratar que los sueños se hagan realidad, ni seguir el camino marcado por nuestros héroes, ni buscar la verdad interior. No es sencillo trabajar para expresar el auténtico yo; siempre resulta más fácil representar un papel distinto. “Lo que amamos nos da forma”, escribió Goethe, el gran poeta alemán. Si pasamos la vida haciendo lo que no amamos, corremos el riesgo de pagar luego un precio muy elevado por haber actuado así.

Una investigación sobre graduados en escuelas de negocios, realizó un seguimiento de las carreras profesionales de mil quinientas personas desde 1960 hasta 1980. Los graduados se agrupaban en dos categorías distintas desde un buen principio. La categoría A incluía a aquellos que afirmaban que debían ganar dinero en primer lugar para luego poder hacer lo que realmente deseaban hacer (una vez hubieran solucionado sus problemas económicos). La categoría B agrupaba a aquellos que buscaban en primer lugar conseguir sus propios intereses, seguros de que el dinero acabaría llegando finalmente. ¿Cuáles eran los porcentajes de cada categoría? Un ochenta y tres por ciento de ellos (mil doscientas cuarenta y cinco personas) caía dentro de la categoría A, es decir, la de las personas que querían el dinero ya. La categoría B, la de los más arriesgados, alcanzaba un diecisiete por ciento de los graduados (doscientas cincuenta y cinco personas). Después de veinte años, había ciento un millonarios incluidos en la totalidad del grupo. Uno de ellos estaba en la categoría A, cien en la categoría de los que decidieron hacer directamente lo que les interesaba, lo que les apasionaba.

“Vivir y ganarse la vida”, del exprofesor de Harvard, Mark Albion

VN:R_U [1.9.10_1130]