Da la impresión que solo los educadores sostienen una idea de mundo y una idea de vida que, por otra parte, el resto no sostiene o ha abandonado, o solo exige a las escuelas que hagan un poco cumplir para llegar a un mundo mejor, más justo, más equitativo. Y en ese sentido noto mucha más soledad que en otras épocas; y es que, si esto no lo hacen los educadores, no quedará nadie para hacerlo. (...) Entonces veo últimamente como que toda la política educativa se encamina a una imagen cerrada de que ir al mundo significaría ir a conseguir un empleo. (...) Creo defender una idea de educación que proteja más la vida a tener que adecuar la vida al mundo tal como se nos presenta hoy.
Carlos Skliar, investigador
Revista Tecnología
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