Una idea interesante, de Nietzsche

Nada, una curiosidad que aparece en la primera conferencia de Friedrich Nietzsche, el filósofo alemán, recogida en su obra 'Sobre el porvenir de nuestras escuelas'. La obra en sí se compone de una serie de conferencias en las que el filósofo, a través de una conversación entre un filósofo y su pupilo, a la que después se unen unos jóvenes estudiantes, nos da su opinión sobre las medidas que la educación alemana debería adoptar para no caer en la inutilidad, para no provocar a corto plazo la decadencia del pueblo germano.
La curiosidad en sí me dio una idea, o mejor dicho, me pareció buena idea. Creo que sería interesante que los estudiantes que lean este blog se planteasen la posibilidad de llevar a término el proyecto de los estudiantes del relato:
Se trata de un grupo de amigos, que estudian distintas ramas del saber, como podría pasar en nuestra propia pandilla: un compañero aspirante a arquitecto, otro a historiador, otro que quiere ser filósofo, un futuro poeta, un estudiante de derecho....En realidad ésto es circunstancial, y si lo hacéis con un grupo de amigos que estudian lo que vosotros, perfecto.
Pues bien, este variopinto -o no- gurpo de amigos se plantea formar una sociedad, quedar una vez al mes, llevando cada uno un trabajo sobre su rama (un artículo, un poema, el croquis de un complejo urbanístico, vete a saber...) y, leyéndolos en grupo, terminar criticando, constructivamente y desde la confianza que les da la amistad, los trabajos de los compañeros.
Ésto acostumbra a los estudiantes a trabajar periódicamente (con lo que adquieren práctica), sabiendo que su trabajo va a ser objeto de crítica (con lo que vuelcan todo su interés), aprendiendo de sus errores (lo que ayuda a no estancarse y seguir mejorando) y enorgulleciéndose de sus trabajos más admirados (lo que les llena de confianza en sí mismos, en sus capacidades).
Me pareció buena idea. Si realizamos un trabajo, podemos quedar muy contentos con el resultado, pero no sabemos la opinión de los demás, no sabemos, desde fuera, cómo se ven nuestras creaciones. Lo que a nosotros nos parece un artículo perfecto, puede errar en varios puntos según la opinión de uno o varios compañeros, y sólo sabiéndolo podemos mejorar.
No sé qué os habrá parecido la idea. A los estudiantes del relato no les fue mal. Yo, personalmente, lo veo interesante, y no tardaré en planteárselo a algunos compañeros/as de carrera. ¿Su reacción? Ya lo veremos.... Tal vez me recomienden medicación.
Un saludo