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Informe Pisa o como utilizar una buena infografía para transmitir conocimiento
El Informe Pisa nos advierte que no sirve el aprendizaje repetitivo. Podemos realizar buenas infografías que transmiten conocimiento por ejemplo como: el... Leer el resto
Publicado el 03 abril 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Crear infografías para aprender y enseñar.
Cuando nos estamos preparando un contenido para poder enseñar a otros, realizamos una serie de procesos que consolidan y aumentan los conocimientos que sobre... Leer el resto
Publicado el 28 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 28 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Filosofía, la capacidad de asombrarse y de aprender
Las personas tenemos la tendencia a la curiosidad y nos gusta asombrarnos con las cosas que pasan. Se observa claramente en los niños que aprenden imitando,... Leer el resto
Publicado el 23 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 23 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Diseño Instruccional ADDIE vs SAM, a vueltas con los proyectos de contenidos
Hay dos niveles en un proyecto de creación de contenidos: 1. La dirección y gestión propia del proyecto. 2. La metodología de construcción del contenido, que... Leer el resto
Publicado el 11 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
¿Cómo crear un proyecto de contenidos didácticos online?
Fases para crear y gestionar un proyecto de contenidos didácticos online. Ejemplo de Red Visible La entrada ¿Cómo crear un proyecto de contenidos didácticos... Leer el resto
Publicado el 06 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 06 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Principios del aprendizaje de adultos: Second Life, ¿qué ha pasado?
De forma recurrente nos preguntamos por Second Life ya sea porque nos lo recuerda alguna persona cercana o porque leemos algo y rememoramos esos días de... Leer el resto
Publicado el 04 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 04 marzo 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Qué nos deja el Mobile World Congress 2014 #mwc14
El Mobile World Congress 2014 es un gran escaparate de tecnología punta muy atractiva y normalmente cara. Desde la perspectiva que nos gusta en PqA la tecnologí... Leer el resto
Publicado el 27 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 27 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Tú me indicas y yo aprendo, gracias profe
Me ha gustado este artículo en “El País”. Puedo reflexionar sobre él, pero mejor más adelante. Creo que es adecuado leerlo. El modelo y rol del profesor en... Leer el resto
Publicado el 24 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 24 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Aprendizaje ubicuo: del eLearning al uLearning pasando por mLearning
La Humanidad ha pasado de aprender en cualquier momento y lugar a solo aprender en las aulas, hasta que las TIC nos han permitido volver al aprendizaje ubicuo. Leer el resto
Publicado el 20 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 20 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
Selección de apps para mLearning y nuestro PLE
Aporto mi selección de apps para mLearning y nuestro PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) dentro del nicho Android. Es una selección parcial desde mi... Leer el resto
Publicado el 18 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
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Publicado el 18 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA -
tDCS (Transcranial direct-current stimulation) nos hace más inteligentes, la...
Desde el 2008 y gracias al tDSC, las siglas en inglés de una técnica de estimulación craneal del cerebro de forma no invasiva (Transcranial direct-current... Leer el resto
Publicado el 12 febrero 2014 EDUCACIÓN, INFANCIA