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• La informacion genética: introducción

  

  Informar significa dar forma o realidad a algo, proporcionar datos a alguien sobre un determinado aspecto. La característica más importante de la información... Leer el resto

  Publicado el 11 noviembre 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Estructura y función celular: los orgánulos II

  

  La capacidad que tienen las células eucariotas de cambiar la forma de su membrana no solo les permite formar vesículas simples, sino también sistemas complejos... Leer el resto

  Publicado el 05 noviembre 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Los orgánulos celulares: estructura y función I

  

  Una de las características particulares de los seres vivos es que en ellos se da una relación muy estrecha entre su estructura, es decir, el modo en el que está... Leer el resto

  Publicado el 30 octubre 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• ¿Mejor solos o acompañados? Organismos unicelulares y pluricelulares

  

  Una única célula es suficiente...Cuando alguien enuncia la teoría celular, usando esa frase tan conocida de que "la célula es la unidad de estructura y función... Leer el resto

  Publicado el 12 octubre 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• La célula: introducción (nivel básico)

  

  El problema de las cosas sencillas es que hay que comprenderlas muy bien.Posiblemente el tema de la estructura y el funcionamiento de las células sea el más... Leer el resto

  Publicado el 29 septiembre 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• La célula II: La estructura de las células (nivel básico)

  

  A pesar de su diversidad, todas las células están constituidas por un conjunto de elementos comunes, que pueden considerarse imprescindibles para que estas... Leer el resto

  Publicado el 29 septiembre 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Características generales de los seres vivos: el nivel celular

  

  La teoría celular es uno de los paradigmas básicos de la biología. Su idea básica es que todos los organismos están constituidos por células, pero este... Leer el resto

  Publicado el 17 marzo 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Las biomoléculas orgánicas

  

  Todas las moléculas orgánicas que forman parte de los seres vivos están constituidas por la unión de varios átomos de Carbono. Leer el resto

  Publicado el 16 marzo 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Los niveles de organización subcelulares: bioelementos y biomoléculas inorgánicas

  

  La célula es el nivel de organización fundamental de los seres vivos, ya que cualquier célula, tanto si forma parte de un organismo pluricelular como si... Leer el resto

  Publicado el 16 marzo 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Aproximación al concepto de ser vivo

  

  El estudio de los seres vivos se inició en la antigüedad, centrándose en varios aspectos distintos: el conocimiento del hombre, con el fin de curar las... Leer el resto

  Publicado el 14 marzo 2014 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Más allá del ciclo celular: Vida y muerte de la célula

  

  Muchas veces el estudio de la vida de la célula se centra en lo que hemos dado en llamar el ciclo celular. Desde este punto de vista podemos llegar a tener la... Leer el resto

  Publicado el 20 marzo 2012 CIENCIA, EDUCACIÓN

• La flor

  

  El grupo taxonómico predominante entre las plantas terrestes es el de las Angiospermas, caracterizado por poseer auténticas flores. Leer el resto

  Publicado el 01 marzo 2012 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Evolución prebiótica y origen de la vida III: LUCA y el árbol de la vida

  

  LUCALa identificación de los Archaea como un grupo de seres vivos diferente tanto de los eucariotas como del resto de los procariotas (Bacterias) dio un vuelc... Leer el resto

  Publicado el 18 diciembre 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Evolución prebiótica y origen de la vida II: de las vesículas a las células

  

  Vesículas y protocélulasLa separación entre los sistemas bioquímicos y su entorno, proceso que recibe el nombre de compartimentalización, es un paso... Leer el resto

  Publicado el 16 diciembre 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Evolución prebiótica y origen de la vida I: evolución molecular

  

  La aparición de las primeras formas de vida sobre la Tierra es uno de los problemas que más ha interesado a los biólogos desde hace siglos y, con toda seguridad... Leer el resto

  Publicado el 13 diciembre 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Enzimas: naturaleza química y estructura

  

  La inmensa mayoría de las reacciones químicas que tienen lugar en los seres vivos ocurren de modo regulado, es decir, su progreso se ajusta a las necesidades... Leer el resto

  Publicado el 22 noviembre 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Fisiología del agua y los electrolitos

  

  Variación de la cantidad de agua en el organismo, con la edad y el sexoEl agua es, como se sabe, el componente mayoritario de la materia viva. Leer el resto

  Publicado el 11 octubre 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Galería de moléculas 1. El agua: la molécula de la vida

  

  El agua es, sin duda, una molécula extraordinariamente peculiar. Se trata de la tercera sustancia más abundante del Universo (tras el H2 y el CO), la más... Leer el resto

  Publicado el 13 julio 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Regulación hormonal en el ser humano: I aspectos moleculares

  Las funciones de relación de los animales superiores son realizadas por dos sistemas diferentes, aunque coordinados y complementarios: el sistema nervioso y el... Leer el resto

  Publicado el 20 marzo 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• La selección natural

  

  La consideración de la evolución biológica como un hecho científico es el resultado de un largo proceso histórico en el que han confluido descubrimientos e... Leer el resto

  Publicado el 17 marzo 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN