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ÚLTIMOS ARTÍCULOS (55)

• Regulación de la fisiología vegetal I: Las hormonas vegetales

  

  Las funciones de regulación permiten a los seres vivos ajustar su funcionamiento a las condiciones ambientales y a su propia condición fisiológica. Leer el resto

  Publicado el 04 febrero 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• La semilla y su germinación

  

  El concepto de espermatofitas, sin categoría taxonómica, incluye dos grandes grupos de plantas (gimnospermas y angiospermas) que normalmente son consideradas... Leer el resto

  Publicado el 18 enero 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Ciclos de vida II: las plantas con semilla

  

  El término espermafitas, carente de valor sistemático, se utiliza con frecuencia para incluir a las Gimnospermas (coníferas, etc.) y a las Angiospermas, es... Leer el resto

  Publicado el 07 enero 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Reproducción sexual y ciclos de vida I: briofitos y pteridofitos

  

  Evolutivamente, la aparición de la reproducción sexual en sentido estricto está ligada a la adquisición del carácter eucariota: aunque existen procesos que... Leer el resto

  Publicado el 04 enero 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Reproducción asexual y sexual en vegetales

  

  La función de reproducción de los seres vivos permite el mantenimiento, a lo largo del tiempo, de sus características genéticas individuales. Leer el resto

  Publicado el 04 enero 2011 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Las plantas: sistemática, origen y evolución - I

  

  Según el sistema taxonómico más común, las Plantas constituyen uno de los cinco grandes reinos en los que se clasifican los organismos. De acuerdo con este... Leer el resto

  Publicado el 22 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Anatomía y fisiología vegetal III: estructuras implicadas en el transporte

  

  Las plantas terrestres, como resultado de su adaptación a este medio, han necesitado desarrollar sistemas de transporte vertical de nutrientes en dos sentidos... Leer el resto

  Publicado el 20 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Anatomía y fisiología vegetal II: estructuras implicadas en la fotosíntesis

  

  En las plantas jóvenes, o en aquellas que carecen de crecimiento secundario, la fotosíntesis es realizada en todos los órganos que poseen clorofila. Leer el resto

  Publicado el 20 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Evolución de las plantas II: la radiación de las plantas terrestres

  

  Durante el Devónico se produjo un importante fenómeno de diferenciación de las plantas terrestres. En este periodo aparecieron las Lycophyta y todas las... Leer el resto

  Publicado el 20 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Crecimiento y desarrollo vegetal I: Meristemos y Cambium

  

  A medida que las células de la planta se van diferenciando van perdiendo capacidad de reproducción. El crecimiento y la división celular son funciones que, en... Leer el resto

  Publicado el 20 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Anatomía y fisiología vegetal I: Tipos de tejidos vegetales

  

  Desde el punto de vista de su diferenciación histológica, las plantas son bastante más sencillas que los animales, hasta el punto de que en ellas se distinguen... Leer el resto

  Publicado el 12 diciembre 2010 CIENCIA

• Sistemática: acercamiento a la clasificación de los seres vivos

  

  El estudio de los seres vivos ha llevado, desde la antigüedad, a la descripción de una serie de parecidos y diferencias entre organismos distintos. Leer el resto

  Publicado el 08 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Clasificación y filogenia de los Eucariotas

  

  La Taxonomía tradicional distingue cuatro reinos con organización eucariótica: Protista, Plantae, Animalia y Fungi, si bien se plantea, en esta clasificación, u... Leer el resto

  Publicado el 08 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Enzimas: clasificación y nomenclatura

  La clasificación de las enzimas y el establecimiento de un sistema apropiado de nomenclatura para ellas van íntimamente relacionados, ya que un modo adecuado... Leer el resto

  Publicado el 08 diciembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN

• Comentarios a los comentarios

  Esta entrada va a ser corta (para variar), no va a tratar de Biologia (para variar), y seguramente interesará a poca gente (para no variar). Quería pedir... Leer el resto

  Publicado el 12 noviembre 2010 CIENCIA, EDUCACIÓN