Hace tres años que comencé mi experiencia de capacitación y enseñanza en las escuelas sobre los riesgos en Internet para menores. Las charlas se desarrollan para adultos o para menores. Las charlas para padres y docentes se centran principalmente en brindar información a los adultos sobre los distintos usos que hacen los menores de Internet para luego adentrarse en el análisis de los riesgos implicados. En las charlas para alumnos el foco está puesto en la concientización sobre los derechos y obligaciones que tienen los menores cuando utilizan esta herramienta informática.
Internet y las redes sociales se imponen en nuestra sociedad como una nueva herramienta de socialibilización diaria. Según un estudio internacional de la Oficina de Comunicaciones de Gran Bretaña, más del 50% de los menores son víctimas de ataques cibernéticos como el cyberbullying o cyberstalking. Más del 70% de los menores guardan silencio sobre estos episodios y no recurren a sus padres ni a sus educadores. Los adultos tenemos la responsabilidad compartida de educar a los menores para que tengan una vida real y virtual sana.
A continuación les comparto el programa académico de mis charlas.
I. Programa Académico
• Seguridad Informática para Menores: buenas prácticas en el uso de Internet
1.- Introducción al Uso de Internet
Concepto de seguridad informática. Visualización de videos sobre buenas prácticas en el uso de Internet.
2.- Ataques a la Seguridad Informática
Phishing – Pharming – Keyloggers – Spam – Cyberbullying – Cyberstalking – Cybergrooming - - Tratamiento ilegal de datos personales
3.- Respuestas y Soluciones para los Ataques a la Seguridad Informática
Responsabilidad Civil y Penal por ataques informáticos. Ley de Protección de Datos Personales 25.326. Nuevos delitos informáticos. Recomendaciones nacionales e internacionales para el uso de buscadores, redes sociales y otros sitios.
4.-Ronda de preguntas, intercambio de experiencias e inquietudes.
II. Objetivos de las Charlas Informativas
• Formar a los alumnos en las buenas prácticas para el uso de Internet, especialmente las plataformas Web 2.0: redes sociales, foros, chats, blogs y otros.
• Brindar conocimientos e información para el uso responsable de Internet y otras herramientas informáticas.
• Adquirir una visión global sobre los derechos y obligaciones de los alumnos como usuarios de Internet.
• Concientizar sobre los riesgos a los que están expuestos los alumnos durante su conexión a Internet y las consecuencias que acarrean el uso irresponsable o la vulneración de derechos de otros alumnos. (Cyberbullying, Cyberstalking, Cybergrooming, Hacking, etc.)
• Compartir experiencias con los alumnos sobre ataques cibernéticos sufridos y enseñar sobre como recurrir a las autoridades correspondientes.