Que debemos tener en cuenta.
Hoy quiero hacer una lista de los puntos que para mí, recalco, para mí, son los más importantes para elegir un buen colegio.
Siempre animo a encontrar todos estos puntos en una escuela pública, porque tenemos escuelas públicas maravillosas que no valoramos por las opiniones de la sociedad. Incluso algunas de ellas avanzando más rápido que las concertadas o privadas.
Además la educación es un derecho no se tiene que pagar por ella.
Dejaré los puntos que para mi son importantes a tener en cuenta, los que yo encuentro en el colegio de mi hijo y como consejo te digo que vayas preguntes, habla con dirección, profesores, con el AMPA del colegio, pregunta cómo es la relación del AMPA-Colegio.
Más allá de lo habitual que esperamos de un colegio quiero destacar primero de todo estos puntos que emocionalmente son más necesarios, recuerdo que siempre desde mi punto de vista.
Que sean respetados los tiempos del niño.
Me refiero a los ritmos de cada niño, a la hora de aprender y también en adquirir soltura y autonomía fisiológica.
Que puedan ir al baño cuando tengan la necesidad, su tiempo a la hora del desayuno, al mediodía que los más pequeños puedan echar la siesta, no compararles ni juzgarles, si se hacen pipí encima les cambiarlos con rapidez. Dejarles ser a su ritmo sin centrarnos en lo que debería o no debería hacer para su edad.
Trabajo por proyectos.
Con este método sueltan los libros y toman más confianza porque pueden aprender de muchas más maneras: Fichas, salidas, manualidades, música, ... Todo un conjunto de profesores de diferentes materias y diferentes cursos trabajando del mismo modo y en relación.
Siento que de ese modo el niño puede expresarse mucho más, sin sentirse limitado, el ambiente en el colegio es más fluido y permite que en momentos puntuales se ayuden entre grandes y pequeños, consolidando lo que los grandes han aprendido y demostrando a los pequeños todo lo que pueden llegar a sacar de ellos mismos.
Creando grupos de trabajo, donde poder probar de diferentes maneras lo que les están explicando.
Este punto asusta mucho a los padres, sobretodo si son primerizos, el saber como estará su niño. Debemos asegurarnos que podemos acompañar a nuestros hijos, que los padres pueden entrar al aula, suelen dar un tiempo determinado pero debemos preguntar si pasado ese tiempo siguen siendo permisivos si el niño aún no se ha adaptado.
Que sepan informarnos y guiarnos en el proceso. Porque sí, también los padres nos estamos adaptando a esta nueva rutina de soltarlos.
Los conflictos son inevitables, pasará, cada niño es muy diferente. Lo importante es saber cómo solucionan estos problemas en el colegio. Apartando a los niños en solitario para que reflexionen o bien enseñar a solucionarlos hablando fomentando el respeto y ayudándoles con dinámicas a entenderlo. A mí me gusta la segunda opción.
Pienso que pasan muchas horas en el colegio para enviar más deberes a casa. Yo estoy encantada con lo que hacen en el colegio donde va mi hijo. No hay deberes, a no ser que un niño se haya retrasado mucho en clase por algún motivo y tenga que reforzar ese punto, pero son casos muy puntuales.
Lo que mandan para casa es lectura y no te hacen comprar mil libros, sino que utilizan los libros de la biblioteca individual de cada clase, también pueden hacer uso de la biblioteca del colegio.
Se llevan un libro a casa y tienen un tiempo para devolverlo y hacer el cambio. Me encanta que animen a la lectura de este modo.
Que estén adaptados con las tecnologías y los nuevos métodos. Puedan hacer uso de ordenadores, en mí cole los mayores usan ordenadores en algunas asignaturas tienen ordenadores de mesa para informática y ordenadores portátiles para usar en el aula en otras materias.
A la misma vez también que se informe de los peligros que tienen las tecnologías igual que los beneficios.
Idiomas
Aprovechar los conocimientos de los profesores, aquí tenemos un profesor de gimnasia americano y les da la clase hablando en inglés.
Los niños están encantados con él. Además les hace pensar en el mundo, ¿De donde viene? ¿Donde esta América? ¿Donde estamos nosotros? .... Me gusta mucho.
Yo prefiero que tengan un cocinero allí que les haga de comer y no platos pre-cocinados que vengan echos. Tienen que ver la importancia de la alimentación equilibrada. El momento de la comida es algo muy familiar, un buen plato y un buen ambiente lo hace todo mucho mejor.
Espacio amplio, natural, adaptado a sus edades donde poder jugar. Que no sea todo de cemento, que tengan zonas verdes.En el patio de Serra i Hunter (el cole donde va mi hijo) tienen una zona con mesas de madera de picnic que los niños de primero les encanta, ellos vienen de P5 donde desayunaban sentados en la mesa y en primero se han adaptado y la mayoría hace lo mismo. Van a esa zona se sientan juntos, desayunan y luego se van a jugar.
Tener una gran estructura no es sinónimo de un gran colegio, lo que importa es las personas que hay dentro como hacen uso de ese colegio.
Otra cosa es que los padres quieran. No entiendo como la mayoría de padres no lo hace y pasa de todo. Pero siento que esta opción igual que el querer hacerlo, debería estar disponible.
Tener la opción de poder colaborar, por ejemplo, llevando material reciclado de casa para los proyectos, estar en las actividades del AMPA para recaudar dinero y hacer que los niños disfruten, estar cerca del corazón del colegio donde tu hijo pasa tantas horas.
Adiós uniformes, la personalidad de cada niño se refleja en su forma de ser, en como se expresa, como viste, como siente.... Dejémosles ser a cada uno como quiera ser.
Este año en el Serra i Hunter (no hay nada de uniforme) hemos hecho unas camisetas muy chulas con él un lema que a mé me encanta y se ha hecho en mural en la entrada del colegio,
Pone: En tot el mon no hi ha un altre nen com tu // EN TODO EL MUNDO NO HAY OTRO NIÑO COMO TÚ
Me encantan los niños están encantados, se la ponen si quieren, dentro o fuera del colegio, para los momentos que cada uno quiere. Y al que no le gusta pues no la compra y no pasa nada.
Nada de batas iguales, ni los chándales para el día de gimnasia. Cada uno a su estilo sin necesidad de gastarte dinero extra para que vaya exactamente igual un niño a otro. Liberemos de los uniformes. Que usen cosas representativas de su colegio, cuando quieran.
Que esté cerca de casa es media vida. El niño va más relajado, dando un paseo, sin transporte, sin atascos... Es muy importante tener el colegio cerca de casa que puedas ir andando.
Los niños luego se ven en el barrio y fomenta la sociabilidad.
Esta característica quizá no todos los padres sientan la necesidad de preguntarla pero es un punto importante ya que cada niño es diferente y que están en constante crecimiento y adaptación.
Por eso es algo que debemos de tener en cuenta. Para que crezcan en un entorno diverso e integrador.
Resumen para elegir un buen colegio
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Pilar Ramírez