Currículo y método de estudio en Inglaterra en la Edad Media, Albert William Parry

La visión convencional del currículum de las escuelas de la Edad Media la considera compuesta por el trivium [693] y el quadrivium; [694] en estos dos términos se incluyó sustancialmente todo el aprendizaje del tiempo. Investigar aquí el contenido de las "Siete Artes Liberales" nos involucraría en una digresión innecesaria, especialmente porque el grado en que estas materias realmente formaron parte del currículum escolar todavía es una cuestión de considerable duda. [695]LEER MÁS »