La educación no crea al hombre, le ayuda a crearse a sí mismo.
Maurice Debesse
Niños jugando con cangrejos. Thomas Pollock Anshutz
- Mónica Soldevila -
Gran parte de los comportamientos de los niños en las diferentes etapas de su desarrollo son normales. Cada niño es único y se desarrolla a su ritmo. Los padres debemos ser realistas en nuestras expectativas y entender las etapas del desarrollo sólo como una guía para saber lo que puedes esperar de tu hijo a medida que va creciendo. El niño necesitará tu apoyo y tu cariño incondicional a lo largo de todas las etapas y a cualquier edad para ayudarle a crecer sano y feliz.
De 0 a 6 meses:
El bebé se comunica a través del llanto y algunos lloran más que otros. Intenta acomodarlo averiguando qué le hace sentir incómodo: asegurate de que su pañal esté limpio, de que no tenga frío ni calor, comprueba si tiene hambre o sed. En ocasiones sólo necesitará el contacto de la madre o del padre. Disfrútalo, dale mimitos y espera su primera sonrisa social. Esta etapa pasa muy rápido.
De 6 a 18 meses:
Durante esta etapa el bebé empieza a explorar el mundo tocando, probando, mirando y escuchando todo lo que hay a su alrededor. Comenzará a desarrollar su propia iniciativa pero querrá que estés cerca para sentirse seguro. Notarás que despierta mucha curiosidad por todas las cosas que le rodean y empezará a desarrollar habilidades para comunicarse.
Las rabietas son un comportamiento normal a esta edad. Para superarlas solo tienes que:
- Ignorarlas mientras el niño esté seguro.
- Intentar anticiparte a ellas para orientar la atención del niño hacia otra cosa.
- Distraer al niño, si puedes.
- Reconfortale si te deja.
- Intentar coincidir sus siestas con la hora de hacer compras u otras actividades que necesites.
- Estar preparado para situaciones que no puedes evitar – ten juguetes a mano, intenta atenderle aunque estés ocupado.
Puedes ayudar a su desarrollo si:
- Te aseguras de que no hay peligros a su alrededor para que pueda explorar.
- Le expones a una gran variedad de lugares y experiencias.
- Recuerdas que la mayoría de los niños come justo lo que necesita.
- Le dejas el tiempo que necesite para hacer las cosas.
- No le criticas ni le culpas.
- Disfrutas de lo que puede hacer y no esperas que entienda cosas que todavía no está preparado para entender.
- Alejas de su alcance objetos valiosos o que puedan romperse. Es muy pronto todavía para que entienda que hay cosas que no se pueden tocar. Su manera de aprender es tocando.
- No esperas que tenga modales para comer. A esta edad tiran comida por el suelo y lo ensucian todo.
De 18 meses a 3 años:
En esta etapa el niño irá comprobando hasta donde puede llegar y empezará a entender la causa-efecto de hacer cosas. Es capaz de seguir órdenes sencillas y debe comenzar a seguirlas para desarrollar la capacidad de pensar por sí mismo. Querrá opinar acerca de la ropa que tiene que ponerse o elegir su comida. También aprenderá a jugar con otros niños.
A lo largo de esta etapa irá desarrollando conceptos de pasado y futuro (después, ahora no, ya viene papá, vamos al parque…) también notaremos que va incrementando su vocabulario y su manera de moverse mejorará abandonando los movimientos de bebé, pareciéndose más a un niño. También se desarrolla en esta etapa el sentido del humor.
Será normal que el niño:
- Sienta gran admiración por la caca. A esta edad les encanta hacer caca y mostrarla.
- Juegue solo en vez de con otros niños.
- No le gusten nada los cambios.
- Pruebe diferentes comportamientos, negándose a hacer cosas que es capaz de hacer.
- Pregunte “Por qué?” a todas horas.
- Disfrute de los cuentos y las historias.
- Quiera comer cuando tenga hambre en vez de a las horas de las comidas.
- Coma desordenadamente y derrame comida.
Puedes ayudarle si:
- Sigues rutinas durante el día para que pueda anticipar lo que va a hacer en cada momento.
- Le elogias y le das mucho cariño y abrazos.
- Le pides que haga cosas sencillas de una forma clara.
- Le animas a comer y a vestirse solo.
- Respondes a sus preguntas, incluso cuando hace la misma pregunta todo el rato. Esta es su manera de aprender.
- Le das opciones para elegir cosas sencillas (¿Quieres la camiseta azul o la roja?).
De los 3 a los 6 años (La etapa de la conciencia de sí mismo y la imaginación):
En esta etapa tu hijo tomará conciencia de sí mismo y de su lugar en el mundo. También disfrutará de utilizar su imaginación. Empezará a entender que su comportamiento tiene consecuencias y el efecto de éste sobre otras personas. Aprenderá cuales son los comportamientos socialmente aceptables y cuales no.
Es normal en esta etapa que:
- Juegue a mundos fantásticos y tenga amigos imaginarios.
- Haga muchas más preguntas que antes (¿Por qué? ¿cómo? ¿cuándo?…)
- Juegue a interpretar otras identidades.
- Empiece a jugar de manera cooperativa con otros.
- Desarrolle el interés por los juegos y las reglas de éstos.
- Practique habilidades sociales.
Puedes ayudarle si:
- Le animas en sus nuevos retos como la guardería y el colegio.
- Le hablas sobre las emociones y los sentimientos para que aprenda a conectar lo que siente con sus pensamientos.
- Respondes a sus preguntas dándole la información adecuada.
- Premias su buen comportamiento con un halago, un beso o un abrazo.
- Animas su imaginación pero le ayudas a separar la fantasía de la realidad.
- Sigues pidiéndole que haga las cosas de una manera clara y sencilla.