Revista Cultura y Ocio
Ahora procedemos a considerar las preguntas relacionadas con ( a ) el nombramiento, ( b ) la tenencia, ( c ) la remuneración, y ( d ) las funciones judiciales de los maestros de escuela.
( a ) El Nombramiento de Maestros.Podemos distinguir entre las escuelas en relación con (1) monasterios, (2) iglesias colegiadas, (3) parroquias, (4) capillas y gremios.
I. Escuelas en conexión con los monasterios.
Es significativo que en los monasterios, el puesto de maestro no parece haber sido definitivamente reconocido. Por lo tanto, en la lista de oficiales y obedientes de Evesham en el siglo XIII, por ejemplo, se incluyen los anteriores, sub anteriores, terceros anteriores y otros "custodes ordinis"; el preceptor, el sacristán, el chambelán, el cocinero, el celador, el enfermero, el limosnero, el guardián de la viña y el jardín, el maestro de la tela, el maestro invitado y el pittancer; pero no hay mención de un "magister scolarum". No hemos podido descubrir ninguna instancia de un monje, que estaba pensionado en el momento de la disolución, y que se describió como actuando en calidad de maestro en ese momento .LEER MÁS »