Cuando los niños se pelean entre sí, se deben involucrar a los padres? Hablemos de esto.
A menudo sucede que los niños se pelean entre ellos mismos y los padres no saben cómo comportarse.
Especialmente en la escuela y guardería el niño viaja en una pista muy física y vienen, robar juegos o excluir a un amigo de un juego son las conductas instintivas .
¿Qué hacer ¿Cómo debe el adulto en estas situaciones?
Ciertamente no los padres no tendrán que buscar los fallos , o meterse en medio de culpar a uno u otro (dura realidad de que en esta etapa no hay malicia en sus gestos y acciones).
No hay necesidad de corregir, o para resolver el “derecho”: los niños se someten a la intervención de los adultos, la pérdida de la capacidad de resolver sus propios problemas por sí mismos .
Esta es una actitud que el adulto, dentro de los límites de la seguridad física y psicológica de los niños, deben mantener siempre con el fin de levantar una generación que sabe cómo resolver sus propios problemas si siempre han necesitado a alguien para decirle lo que debe hacer.
Así que no debemos intervenir? No están completamente fuera de la discusión?
No, la mediación puede ser útil, pero no debe hacer un juicio moral , sino un punto de vista diferente de las cosas. Tenemos que dar a luz a el deseo del niño para hacer la paz , volviendo al estado hermoso en el que todos somos “amigos de nuevo” .
En primer lugar, recuerde que corresponden a diferentes edades tienen diferentes necesidades de orientación y educación.
Primeros cuatro años es imposible explicar el razonamiento de un niño basándose en lo correcto y lo incorrecto como conceptos abstractos. En cambio, podemos con una pregunta como “¿Cómo te sentirías si hubieras roto el juego?”.
Desde los cuatro años en lugar de que podamos empezar a explicar que algunas cosas están bien y el mal, que lo que hace que los demás se sientan bien no está mal, no se debe hacer, así como otros no deben hacernos sufrir.
Quizás nos podemos dar apoyo, sin embargo, si el niño no será capaz de entender si lo que quiere hacer está bien o mal, entonces el adulto puede pedir consejo, y luego hacer sus evaluaciones.
La situación es diferente, por supuesto medida que el niño crece, cuando los niveles de comprensión se hace más amplia y es esencial para dar una clara distinción entre lo que es correcto y lo que no lo es.
Pero aquí comenzamos una ventaja si usamos nuestros hijos a ‘la empatía , en busca de que es para ponerse en el otro.
Y tú, ¿cómo enseñas a resolver los conflictos y enfados ?