Estática III para Tercero de Secundaria

Aquí adquirirás GRATUITAMENTE el siguiente material sobre Estática III preparado especialmente para los estudiantes de Tercero de Secundaria. Este contenido se desarrolla en el curso de FÍSICA y te lo compartiremos GRATIS en formato PDF.

Muestra de la Ficha de Estática III

Ahora podrás visualizar una muestra de la 1era página de esta ficha educativa:

Descarga GRATIS esta Ficha Educativa

En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas descargar este recurso educativo de Estática III, puedes seleccionar el formato que tú necesites:

Opción A - PDF | Opción B - PDF

¿Qué Contiene esta Ficha de Estática III?

En esta ficha educativa encontraras los siguientes contenidos:

TORQUE

Se denomina también Momento de una fuerza (M ), y viene a ser aquella magnitud física de tipo vectorial que mide la capacidad de una fuerza para producir rotación sobre un cuerpo rígido. La experiencia nos aconseja que el momento que se logra con una palanca, será mayor cuanto más intensa sea la fuerza aplicada y cuando mayor sea la longitud de la palanca. Esto nos conduce a asegurar que la intensidad del momento depende de dos factores: de la intensidad de la fuerza (F) y de la longitud del brazo de palanza (d).

DIRECCIÓN

El vector que representa al momento tiene una dirección perpendicular al plano de rotación definido por el centro de giro y la recta de acción de la fuerza. Su orientación viene dada por la regla de la mano derecha.

MÓDULO

El efecto de rotación es más intenso cuanto mayor es la fuerza aplicada y mayor es el brazo de la palanca. Por tal razón, el módulo de momento está dado por:

BRAZO DE PALANCA

Se define el brazo de palanca de una fuerza como la distancia medida perpendicularmente desde el centro de rotación hasta la recta de acción de la fuerza. Esta distancia es siempre una longitud positiva.

CASOS ESPECIALES

Momento mínimo

Si aplicamos una fuerza en una dirección, tal que la prolongación de esta pase por el centro de giro del cu- erpo, se observará que no se provoca ninguna rotación.

Esto se debe a que el brazo de palanca en dicho caso es nulo: d=0. Luego:

Momento máximo

Si una misma fuerza es aplicada en varias direcciones,

notaremos que su brazo de palanca también cambiará. Así, cuando el brazo de palanca "d" adquiere su máxima longitud, el momento de fuerza habrá alcanzado su máximo valor. En la figura, el momento es máximo cuando la fuerza "F" es perpendicular a la barra, de modo que ésta se confunde con el brazo de palanca, verificándose que:

Composición de fuerzas paralelas

Desde que las fuerzas se representan por vectores, debemos imaginar que al efectuar la operación de adición de fuerzas, ésta se realizará en base a las reglas vistas para los vectores. Cuando las fuerzas son de direcciones paralelas, la operación de adición nos conduce a una resultante que será paralela a las fuerzas componentes, para lo cual se empleará una adición algebraica, en el que los signos de las fuerzas se asumirán de acuerdo a la selección previa de una dirección positiva y otra negativa.

"El momento de la resultante de un sistema de fuerzas con relación a un punto ubicado en el plano de las mismas es igual a la suma algebraica de los momentos de las fuerzas componentes con relación al mismo punto."

Segunda condición de equilibrio

Un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotación si está en reposo o girando con velocidad angular constante, lo que en términos cinemáticos equivale a decir que el cuerpo presenta una aceleración angular nula. En la práctica, los cuerpos se encuentran en equilibrio de rotación cuando la suma de todos los momentos es nula.

Percibimos que un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando

manifiesta una estado de reposo permanente. Asimismo diremos que un cuerpo se encuentra en equilibrio total o simplemente en equilibrio cuando se satisfacen simultánea- mente la primera y segunda condición de equilibrio; es decir, un cuerpo está en equilibrio si su aceleración, lineal (a) y angular (α), son nulas. En términos de fuerza y momentos un cuerpo se encuentra en equilibrio total

Actividades de Estática III

Este material educativo contiene actividades de Estática III que ayudaran a los estudiantes de Tercer grado de Secundaria en su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de sus actividades:

• Una barra homogénea AB, de peso "W" y de longitud 5L, está articulada en el punto "A". Halla la magnitud de la fuerza "F" para que la barra esté en
• Una barra uniforme de 200N se muestra en la Dónde estará ubicado el punto de apoyo para que la barra se mantenga en equilibrio. Halla "x". (longitud de la barra "L")
• Determina el valor de "F" para que la placa metálica de 80N de peso se mantenga en la posición
• El esquema muestra una barra homogénea en equilibrio apoyada sobre un superficie hori Determina el ángulo "θ" para el cual la tensión en la cuerda, sea nula.

Todo este contenido ha sido preparado especialmente para que los estudiantes de Tercer grado de secundaria puedan aprender y reforzar sus aprendizajes sobre este tema de Estática III que pertenece al curso de física.

En este sitio web "trianguloeducativo.com" tenemos una gran cantidad de fichas educativas de física para todas los Grados, te invitamos a revisarlos y descargarlos de manera gratuita.

Más Fichas de Física para Tercero de Secundaria

En nuestro sitio web encontraras otras fichas educativas de Física para niños de Tercero de Secundaria , si deseas saber cuales esas fichas, aquí te dejamos el siguiente enlace:

Si buscas mas materiales educativos de Física para niños de Secundaria, te invitamos a revisar el siguiente enlace:

Otros Materiales Educativos