La historia paso a paso

Por: Eduardo Lora Cueto…
La historia, puede definirse como la ciencia que estudia el pasado de las sociedades humanas, mediante un sistema de acontecimientos pasados, relacionados con cualquier actividad humana¹, puede ser también una biografía, un cuento, una crónica, epopeya y demás. Sin ánimos de complicar tan polisémica palabra, contemplaré la historia como cualquier narración en general, sea para literatura, cine, radio, teatro o televisión. Muchas veces pasan por nuestras mentes situaciones asombrosas, las cuáles pueden parecer incoherentes o sin fin alguno, así como otras veces se logra encontrar un desenlace, y la muerte inesperada y mal usada es perfecta; u otras veces bosques encantados, superhéroes y animales monstruosos aparecen por doquier, entonces, ¿Qué hacer con esta complicación de ideas?... Un cuento, un libro, un cortometraje, un blog y por qué no, una película, una historia… En días pasados en el MAMB (Museo de Arte Moderno de Barranquilla), pude disfrutar de un taller de creación de historias dictado en 3 horas por el equipo Cuatr00jos: An ExperiMedia Project, en el que hay profesionales en diversas ramas tanto de Gales como de Colombia. Gracias a Bethan Marlow pude aprender a analizar ésta estructura básica usada para cualquier producción en donde un personaje luche por alcanzar lo más preciado:
1.  Crear un personaje principal: Nombre, edad, dónde vive, con quiénes vive, si trabaja o no, sus sueños, su lugar favorito y por qué, su persona favorita y por qué, cuál es el secreto que todos conocen, sus cicatrices físicas y sobretodo emocionales, sus enemigos y su verdadero secreto.
2.  Presentar la normalidad: La historia debe empezar con el personaje en su vida habitual, lo que para él es normal. De esta manera el receptor tendrá más cuestionamientos e irá asimilando qué ocurre en la cotidianidad.3.  Objetivos del personaje: Al finalizar la primera secuencia se deja ver el objetivo del personaje (que pueden ser varios), es decir, lo que el personaje quiere, más no lo que en realidad necesita (subtexto); aquí el creador de la historia hace esto difícil para que salgan a flote las dificultades.4.  Aparecen las obstrucciones: Se desarrollan los aprietos del personaje para lograr sus objetivos, pero siempre van a favor de lo que necesita. Estas van siendo cada vez más difíciles y pueden presentarse de 2 formas:

                   1.  Obstáculos físicos (el mundo cambia)2.  Obstáculos emocionales (miedos confrontados: contra sí mismo o contra otro personaje)   En esta parte, el receptor reacciona aún más, ya que no espera las actitudes que el personaje asume, sin embargo, lo comprende así sea malo; es por eso que la parte de la normalidad debe ser clara. En cortometrajes hay mínimo 3 obstrucciones y en novelas 25. 

5.  Bienvenido el clímax: aquí el personaje se encuentra con lo imposible, cree que es el fin de todo, pero hay una oportunidad más y se enfrenta con el enemigo (miedos).6.  Y para terminar: el creador de la historia decide si el personaje logra conseguir su objetivo o no, pero aquí se muestra lo que necesita de verdad, cambiando su objetivo que era lo que quería. La normalidad debe cambiar, sino, el personaje no ha aprendido nada, pero no siempre la nueva faceta es buena, en ocasiones, necesita morir o tomar decisiones que afecten a otros. 

Ahora he aquí la historia. Si se analizan películas, cuentos, novelas, etc., los personajes pasan por las mismas situaciones. Para ejemplificar, tomemos el cuento Cenicienta de Charles Perrault: la normalidad es cuando se muestra antes de la muerte de su padre y luego el cambio que hay al quedar al mando de su madrasta. Los objetivos de Cenicienta son dejar de ser esclava, ir a la gran fiesta y conquistar al príncipe, es aquí donde aparecen las obstrucciones: no es invitada, se infiltra en la fiesta, deja su zapato tirado. El clímax es cuando descubren en su casa que fue a la fiesta y que el zapato encaja en el pie de Cenicienta y el final es feliz como todo cuento de hadas. Recomendaciones: antes de crear historias, no se puede olvidar pensar ¿Qué le gustaría contar al mundo?, ¿Para qué crear personajes de este tipo?, ¿Qué hace diferente a la historia? Y ¿Cómo justifico las acciones?... Agradezco a www.cuatroojos.co porque ahora, puedo dejar de pensar en historias sin cohesión y acercarme un poco más a la estructura coherente de una historia, sin dejar de ser original y sobre todo, muy polisémico. ^{1 Diccionario Enciclopédico Multi-idiomas, EditorialEdicol Ltda., 2006.} 
¿Qué quieres que el baúl saque a flote?... Envía tu respuesta a: elora89@gmail.com