Los instrumentos de música en inglés

En un momento, en que parece que el gobierno parece restarle importancia a la música en los colegios. Nosotros seguimos pensando, que la música, es una de las partes más importantes para el desarrollo de los niños. El arte y la cultura, deben de trabajarse desde muy pequeños, para conseguir grandes logros. Así es que vamos a ver como podemos introducir la música a los más pequeños de la casa. Mientras a la vez les estamos enseñando inglés con juegos muy divertidos.

La música y los niños.

La música potencia muchos ámbitos en el desarrollo de los niños. Podemos hablar de la imaginación, la creatividad y sobre todo la sensibilidad del niño. Además, es algo que podemos empezar a trabajar desde el mismo nacimiento del niño.

Para introducir el inglés, cuando hablamos de música. Lo primero que debemos hacer con los niños, es que vayan reconociendo y diferenciando algunos de los instrumentos de música más populares. Empezando siempre por los que más contacto tenga. Ya que siempre será más fácil.

Comenzamos dividiendo en diferentes grupos. Y lo hacemos por el sonido que emiten y como se produce el mismo. Así nos quedamos con los instrumentos de viento, de percusión, de cuerda. Nuestro primer obejtivo, es que consigan diferenciar entre estos 3 grupos cuando escuchan el sonido de cada uno de ellos. Los humanos, tenemos cierta predisponibilidad hacia la música. Lo que hace que a los niños no les cueste en absoluto conseguirlo. No debemos tratar a todos los niños igual. Al igual que en otros campos, hay niños que se les da muy bien la música y otros que no tan bien.

Para que sean capaces de reconocer los sonidos. Debemos ponerles ejemplos. Lo ideal, es que tengamos un instrumento de cada tipo en casa, incluso vale de juguete para que le resulte más fácil. También podemos apoyarnos en los vídeos que encontraremos con diferentes sonidos de instrumentos. De esta forma llegaremos a un número mayor de instrumentos.

Para introducir el inglés con juegos, trataremos que el niño consiga aprenderse los nombres de los principales instrumentos. Esto lo podemos hacer por el método de los bits de inteligencia. Y luego haciendo dibujos de los instrumentos que recuerda en inglés. No debemos tener prisa por introducir todos. Iremos al ritmo del niño. Y podemos dedicarle una semana a cada 5 instrumentos.

Un vídeo es divertido.

Los vídeos en inglés, ayudan a los niños a memorizar y prestar más atención. Siempre y cuando lo utilicemos de una forma moderada. Tan solo como una actividad más que puede durar 5 minutos, no más. Ayudemos a que el niño desarrolle y trabaje su creatividad e imaginación sin dárselo todo hecho, para tener que sentarse y verlo.