Revista Infancia

Primeros auxilios en la infancia.

Por Mamapsicologain @mamapsicologain
Cuando me quedo sola con mis hijos normalmente no suelo pensar que pueda sucederles nada grave pero de vez en cuando me asalta alguna de estas ideas: ¿qué tengo que hacer si se atragantan? ¿y si se golpean y se hacen una herida? ¿o si se queman? o si ... La verdad es que cuando me asaltan estos pensamientos me viene otro a la mente: si no se nada de primeros auxilios en la infancia ¿qué hago si ...? ¿Te ocurre algo similar?
Primeros auxilios en la infancia.
De hecho ya me sucedió con mi peque cuando éste tenía 19 meses. Estaba sola en casa con él y en una fracción de segundo lo perdí de vista, justo el tiempo necesario para caerse golpeándose contra la mesa de centro de tal manera que se abrió la frente con un corte profundo. No supe que hacer más que salir rápido e irme a urgencias no sin ponerme a temblar como una hoja. Por eso hoy quiero hablaros de los cursos de primeros auxilios en la infancia, yo estoy realizando uno on-line del Departamento de formación del Centro Médico Pamplona para saber qué hacer o cómo reaccionar en estos casos.
Es cierto que nunca sabemos qué es lo que nos puede ocurrir en casa, en el parque o sea donde sea que estemos y lo mejor que podemos hacer según lo que sea lo ocurrido es llamar al 112 , el teléfono de emergencias en España.
Los datos son para dejarnos fríos, parecer ser que los accidentes infantiles son la primera causa de muerte en niños de entre 1 y 14 años, muchos de ellos se podrían evitar manteniendo una serie de precauciones. Otro dato escalofriante es que el 15% estos accidentes se producen en la escuela y el resto ... en casa? En muchas de estas ocasiones el tiempo es fundamental y la forma de reaccionar ante ellos puede significar la diferencia entre la vida y la muerte. Se me pone la piel de gallina solo con pensar
Tener conocimientos de primeros auxilios puede ayudarnos a atender a nuestros hijos o a otras personas en caso de necesidad. Se trata de tener los suficientes conocimientos sobre qué hacer de forma inmediata tras un accidente mientras esperamos que llegue la asistencia médica profesional, estos conocimientos y conjunto de técnicas nos permitirá atender sin agravar las lesiones iniciales.
Ante todo, y esto nos ha de valer en todas las circunstancias lo que debemos hacer en caso de accidente de un niño es mantener la calma y pedir ayuda, e inmediatamente llamar al 112 si se trata de una emergencia o urgencia importante.
En este curso on-line que estoy realizando del Departamento de Formación del  Centro Médico Pamplona  nos ofrece ideas claras sobre qué hacer en cada caso y qué medidas preventivas debemos adoptar para evitar accidentes en el hogar:
  • cómo evitar quemaduras, intoxicaciones, heridas o cortes, pero también ahogos y asfixias.
  • Qué debemos tener en nuestro botiquín.
  • Cómo reaccionar ante los golpes y caídas,
  • Tipos de contusiones y lugares donde pueden producirse. 
  • Luxaciones y fracturas.
  • Heridas, qué hacer y qué no con ante una herida.
  • Cómo tratar una hemorragia nasal o de oído.
  • Qué hacer con las quemaduras del tipo que sean, térmicas, químicas, eléctricas, ...
  • Alergias, espasmos, convulsiones, ...
El curso online, dirigido por Francisco Sánchez Aguilar es tan completo que te ofrece la tranquilidad de tener desde ya un conocimiento mucho más completo de qué hacer en cada caso, incluso ante las mordeduras y picaduras de insectos y las alergias que pueden tener nuestros pequeños ante algunos alimentos. Pero si crees que necesitas más y lo quieres un curso presencial donde aprender de forma eminentemente práctica puedes inscribirte en sus cursos presenciales de 3 horas de duración. 
Otros cursos que se ofrecen desde el Departamento de Formación del Centro Médico Pamplona:
  • SOPORTE VITAL BÁSICO Y MANEJO DE DESFIBRILADORES tiene una duración de 8 horaspresenciales, eminentemente práctico, impartido pordocentes de amplia experiencia en el ámbito de la medicina de urgencias. Homologado por el “Plan Nacional” de RCP y la SEMICYUC. Presenta los contenidos teóricos y prácticos destinados a cubrir las normativas en materia de soporte vital y desfibrilación de todas las Comunidades Autónomas, según la legislación vigente en cada una de ellas.
  • INSTRUCTOR DE SOPORTE VITAL BÁSICO Y DEFIBRILACIÓN tiene una duración de 8 horaspresenciales, eminentemente práctico, impartido pordocentes de amplia experiencia en el ámbito de la medicina de urgencias. Homologado por el “Plan Nacional” de RCP y la SEMICYUC. Presenta los contenidos teóricos y prácticos destinados a proveer de las técnicas y conocimientos que precisa un docente para llegar a ser Instructor de SVB+DESA.
  • PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA tiene una duración aproximada de 3 horas presenciales, eminentemente práctico, impartido pordocentes de amplia experiencia en el ámbito de la medicina de urgencias, cuya formación ha sido homologada por el “Plan Nacional” de RCP
  • y la SEMICYUC. Presenta los contenidos teóricos y prácticos destinados a proveer de las técnicas y conocimientos que precisa cualquier madre/padre, abuelo/la, educador/ra, maestro/tra, y cualquiera que pase tiempo o se dedique profesionalmente al ámbito infantil.
  • PRIMEROS AUXILIOS PARA LA CIUDADANÍA tiene una duración aproximada de 6 horas presenciales, eminentemente práctico, impartido pordocentes de amplia experiencia en el ámbito de la medicina de urgencias, cuya formación ha sido homologada por el “Plan Nacional” de RCP y laSEMICYUC. Presenta los contenidos teóricos y prácticos destinados a proveer de las técnicas y conocimientos que precisa cualquier profesional, madre/padre, abuelo/la, educador/ra, maestro/tra, vigilantes de seguridad, etc
Para más información dirígete a la página web del centro http://www.centromedicopamplona.com/cm/formacion/
Aquí podrás escoger el curso que mejor se adapte a tus necesidades ya seas, madre o padre, abuelo, maestro o miembro de un AMPA que quier formarse en alguno de estos ámbitos.
Foto www.freedigitalphotos.net


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