Las plataformas de e-learning son una especie de aulas virtuales en las que se producen interacciones entre tutores y alumnos, así como entre los propios alumnos, sin necesidad de estar presentes cara a cara. También se contempla la realización de evaluaciones, el intercambio de contenidos, la participación en fotos, chats y una amplia e ilimitada gama de herramientas y funciones adicionales.
La situación actual, cada vez más tendente a lo online, ha promovido el auge de esta práctica formativa como el medio preferente para adquirir conocimientos de forma cómoda, rápida y fácil. En esta nueva tendencia, como en muchos otros campos, existen numerosas prácticas fraudulentas que motivan una pérdida de confianza por parte de los usuarios sobre la validez de estas plataformas aprendizaje. Los requisitos imprescindibles para que se pueda aplicar correctamente el término e-learning, según María José Rubio en ‘Enfoques y modelos de evaluación del e-learning’, son tres:
1) Que todas las acciones llevabas a cabo se produzcan en red; lo cual permite actualizar los contenidos en el momento que se desee, de forma inmediata, así como almacenarlos y recuperarlos, distribuirlos y compartirlos
2) Que los contenidos lleguen al usuario final (alumno) a través de un ordenador, utilizando los estándares tecnológicos de Internet
3) Que el sistema esté centrado en la visión más amplia de soluciones para el aprendizaje que van más allá de los paradigmas tradicionales de la formación
El e-learning ha promovido el aumento del interés sobre la educación y formación en nuevas materias hasta ahora desconocidas. Un interés que va más allá del ámbito pedagógico para trasladarse a toda la sociedad, lo que ha promovido el desarrollo de nuevos modelos y plataformas que se adapten a estas necesidades, con el fin de ofrecer la mejor experiencia al alumno.
Cualquier experto, coach, profesional reconocido, investigador, etc, etc que quiera compartir sus conocimientos con una comunidad determinada podrá hacerlo, de forma sencilla e intuitiva, a través de una plataforma de contenidos para el e-learning.
Por último, voy a señalar los requisitos que María José Rubio considera imprescindibles para toda plataforma de formación a distancia:
- Estable y fiable
- Tolerante a fallos
- Estándar en implementación de contenidos y recursos tecnológicos
- Ágil y flexible
- Actual e intuitivo para facilitar la interacción con el usuario
Puzzle Bobble
Karate Blazers
Puzzle De Bloques
Magical Cat Adventure