Revista Infancia

Taller científico-medioambiental Smart Cities

Por Sleticias
Imagen La Fundación Canal de Isabel II de Madrid ofrece la posibilidad de realizar un taller científico-medioambiental para niños denominado “Smart Cities ciudades que piensan” centrado en conocer mejor ese preciado bien que está presente en nuestra cotidianidad y con el que la vida sería inimaginable, el agua.
Este domingo acompañé a mi hija de siete años a esta actividad lúdica, educativa y sorprendente, hubo momentos en los que los niños se quedaron literalmente con la boca abierta, momentos de risas y muchos, muchísimos momentos de curiosidad.

Imagen A la llegada lo primero era meterse en el papel de auténticos científicos y para ello a cada uno se le dió una bata blanca. Con su recién adquirido estatus científico pasaron al taller, los padres pudimos presenciar toda la actividad cómodamente sentados en las butacas del auditorio. He de reconocer que esta fue para mí la peor parte, mi “yo niña” luchaba por mantener el trasero en el asiento y no lanzarme con los niños a aprender, mezclar, tocar y alucinar.
Los experimentos que realizaron fueron asombrosos, imaginaros sus caras cuando al mezclar dos líquidos transparentes el resultado era rosa o al quemar un poco de cera y verter agua salía una inmensa llamarada… Estos experimentos eran la base para que ellos intentaran descubrir los procesos que se esconden tras cada una de estas reacciones. Sus infantiles mentes elucubraban todo tipo de hipótesis, conjeturas, teorías…
Imagen El taller fue altamente participativo todos los niños pudieron salir como ayudantes en algún experimento y también hubo una parte muy divertida por grupos. Era impresionante verles levantar continuamente la mano para ser voluntarios, para aportar ideas o compartir experiencias.
A mi hija le tocó separar el oxígeno del hidrógeno y una vez conseguido comprobar que sucedía al quemar este último. Pero su experimento favorito fue uno consistente en ensuciar un bol de agua con perejil y otras hierbas que después vertieron en un recipiente lleno de arena, tierra y piedras para comprobar cómo tras pasar por todas estas capas el agua que con tanto empeño habían “guarreado”  hasta conseguir un líquido verdoso salía por un grifo mágicamente transparente o ¿quizás no se tratase de magia?.
Es una experiencia que os recomiendo, vuestros hijos comprobarán lo divertido que es la ciencia, su capacidad de asombrar y aprenderán a cuestionarse por qué sucede aquello que cotidianamente les rodea.
Estos talleres se realizan todos los domingos primeros de mes con reserva previa y están dirigidos a niños de 6-12 años.
http://www.fundacioncanal.com/newsletter/180915/taller.html


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