Aquí adquirirás GRATUITAMENTE el siguiente material sobre Teoría de Conjuntos preparado especialmente para los estudiantes de Segundo de Secundaria. Este contenido se desarrolla en el curso de ARITMÉTICA y te lo compartiremos GRATIS en formato PDF.
Muestra de la Ficha de Teoría de Conjuntos
Ahora podrás observar una muestra de la 1era página de esta ficha educativa:
Descarga GRATIS esta Ficha Educativa
En esta parte te presentaremos los enlaces para que puedas descargar este recurso educativo de Teoría de Conjuntos, puedes seleccionar el formato que tú necesites:
Opción A - PDF | Opción B - PDF¿Qué Contiene esta Ficha de Teoría de Conjuntos?
En esta ficha educativa encontraras los siguientes contenidos:
Intuitivamente se entiende como conjunto a una agrupación, colección, reunión de objetos reales o ideales, a los cuales se les denomina elementos del conjunto.
NOTACIÓN
Para representar un conjunto, se ha convenido emplear llaves { }, dentro de los cuales se nombran los elementos del conjunto o se enuncia la propiedad común que caracteriza a todos los elementos del conjunto considerado.
DETERMINACIÓN DE UN CONJUNTO
POR EXTENSIÓN:
Es cuando se señala cada uno de los elementos de un conjunto.
POR COMPRENSIÓN:
Es cuando se señala una o más características comunes y exclusivas a los elementos del conjunto.
CARDINAL DE UN CONJUNTO
Nos indica la cantidad de elementos diferentes que posee el conjunto y se representa por n(A) o #(A).
RELACIÓN DE PERTENENCIA (∈)
Es una relación elemento - conjunto.
Si el elemento a pertenece al conjunto A, se escribe a ∈ A.
Si el elemento b no pertenece al conjunto A; se escribe b ∉ A.
RELACIÓN DE INCLUSIÓN (⊂)
Se dice que un conjunto "A" está incluido en "B" si todos los elementos de "A" son también de "B".
Actividades de Teoría de Conjuntos
Este material educativo contiene actividades de Teoría de Conjuntos que ayudaran a los estudiantes de Segundo grado de Secundaria en su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de sus actividades:
- Dado el conjunto: A = {5; {7}; 9; 12}
- Sea: B= {x/x ∈ N, -5<x<0}
- Calcula: n(C) + n(D) si: C = {I ; D ; E ; A ; {S ; G}} D = {L ; {A ; S} ; {F ; L} ; O ; R ; E ; S}
- Halla por comprensión: A = {-5; -2; 1; 4}
Todo este contenido ha sido preparado especialmente para que los estudiantes de Segundo grado de secundaria puedan aprender y reforzar sus aprendizajes sobre este tema de Teoría de Conjuntos que pertenece al curso de física.
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