Ferclown

ÚLTIMOS ARTÍCULOS (317)

• Lo que el parche no tapa

  El ser humano tenemos tendencia a no ver, mejor dicho, no es tendencia es deseo de no ver. No ver cómo lo impuesto tan detallada y amorosamente por la sociedad ... Leer el resto

  Publicado el 23 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Autopista de peaje "parcheada"

  ¿Por qué será que la mayoría de los seres humanos sólo consideran los regalos cuando vienen envueltos con muy brillo, con sonrisas fingidas, con actitudes que... Leer el resto

  Publicado el 22 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Baile de sombras

  Danzas aéreas, cuerpos que levitan en el aire regalando sinuosos movimientos de colores, alegrías y belleza en los movimientos, salpicados de pequeñas gotas de... Leer el resto

  Publicado el 19 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• ... se hace camino al andar.

  Y sin mirar atrás ni para tomar impulso, es mejor que sólo llevemos el equipaje de nuestra memoria y nuestros recuerdos. Además si vamos a empezar desde cero,... Leer el resto

  Publicado el 18 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Caminante no hay camino...

  Sueños en los que nosotros somos los protagonistas, los productores que apostamos con nuestro trabajo, esfuerzo y dedicación por un proyecto real, los guionista... Leer el resto

  Publicado el 17 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Rompiendo estructuras II

  Sueños y más sueños que se trabajan en el laboratorio de la mente y del cuerpo durante el día, con luz clara y nítida, que nos permita ver todas las... Leer el resto

  Publicado el 16 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Rompiendo estructuras I

  Si es verdad que "todos nacemos con un pan debajo del brazo" o lo que otros llaman "destino", son muchas las veces que hemos sentido que si más que pan era la... Leer el resto

  Publicado el 15 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Diálogo de movimientos en contacto con los objetos

  Conversaciones que van más allá nuestro instrumentos de voz y cuerpo, diálogos buscando nuevos caminos a desarrollar para establecer una comunicación con tus... Leer el resto

  Publicado el 12 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Aprender Jugando. Valor social

  La necesidad de jugar en el mercado es tan vital para las empresas y marcas, como la de crear productos o servicios y venderlos. Los mercados son los espacios... Leer el resto

  Publicado el 11 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Aprender Jugando. Valor Emocional

  Los juegos son diversión, alegría, relación con los demás y con nosotros, diálogo, momentos de incertidumbre, de nervios, de expectación, de tristeza o de... Leer el resto

  Publicado el 10 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Aprender Jugando. Valor funcional

  Llegan nuevas reglas al mercado global de ofrecer productos y servicios. Empresas y marcas que se esfuerzan a golpes de voz en ofrecernos lo mismo de siempre co... Leer el resto

  Publicado el 08 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Sueños que se convierten en juegos

  Figuras, formas, mecanismos, ingenios de la mente creativa y dinámica que expresan a través de herramientas poco atractivas, la belleza de la naturaleza a travé... Leer el resto

  Publicado el 05 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Arte juega con Marca para crear Branding

  La marca necesita comunicarse constantemente con su público, desde clientes hasta consumidores, cada uno con un mensaje a sus necesidades. Es indispensable... Leer el resto

  Publicado el 04 noviembre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Equipos que aprenden haciendo Branding

  Las empresas que nacen con vocación de ser líderes del mercado, también formadas por equipos humanos, aportando soluciones y valores no tangibles, para poder... Leer el resto

  Publicado el 03 noviembre 2010 EMPRESA, PUBLICIDAD Y MARKETING

• Jugando aprendemos a crear Branding

  Jugar es accionar, activar la mente en crear una historia, donde existirá siempre un conflicto, y ponerlo en actividad a través de nuestros cuerpos. Jugar es... Leer el resto

  Publicado el 02 noviembre 2010 PUBLICIDAD Y MARKETING

• Pasos hacia una comunicación perfecta

  Comunicar, transmitir, emitir mensajes usando la voz como instrumento para pintar paisajes de tonalidades de colores el paisaje por donde se va caminando. Leer el resto

  Publicado el 29 octubre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• ¿Espectador o concursante?

  Todos los juegos tienen dos ángulos para observar la realidad del aquí y ahora, el terreno de juego, donde está la acción y el público donde está la espectación... Leer el resto

  Publicado el 28 octubre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Jugando para participar y ganar

  Las empresas que están dentro de los diferentes mercados, participando más o menos. Y que sólo accionan si hay interés de por medio, y que sin querer saberlo... Leer el resto

  Publicado el 27 octubre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Jugando con Arte a comunicar

  Las empresas desde siempre buscan, buscan y buscan como comunicar. Lo buscan tanto que se pierden en el bosque de la comunicación. Y una vez inmersos tienen... Leer el resto

  Publicado el 26 octubre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Juegos y Arte construyendo Branding

  Branding o el proceso de crear o hacer marca para generar imagen corporativa tanto dentro, con tus empleados, como fuerta, con tus clientes o usuarios. Leer el resto

  Publicado el 25 octubre 2010 EDUCACIÓN, INFANCIA