Janet Val Tribouillier

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• Entre talleres anda el juego

  

  La clase se convierte en un continuo relato que el docente capta y ayuda a fortalecer el ritmo de aprendizaje de sus alumnos, pero el profesor no está solo en... Leer el resto

  Publicado el 27 diciembre 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Magritte

  

  “El arte de pintar es un arte de pensar”, dejó dicho el propio Magritte, él abogó por una pintura que exigiera una participación activa del espectador. Leer el resto

  Publicado el 30 julio 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Huellas de agua.

  

  Estos días de verano se me ocurre repensar en qué se entiende por realizar actividades al aire libre. Podrían ser las salidas al campo a comer en familia o... Leer el resto

  Publicado el 30 julio 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Kusama y su luz

  

  Quizás no sean necesarias grandes propuestas para generar puntos de partida donde los recursos digitales estén presentes para dar vida a aquello que les interes... Leer el resto

  Publicado el 30 julio 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Cianotipia

  

  Es posible que hoy día hablar de naturaleza y Escuela no debe centrarse en las barreras geográficas, culturales o sociales del entorno más cercano. Si no amplia... Leer el resto

  Publicado el 30 julio 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Pintando con agua (2)

  

  La escuela debe proporcionar este lugar donde se acepten las respuestas diversas y posibles ante un mismo problema, donde una pregunta pueda ser la ocasión... Leer el resto

  Publicado el 10 junio 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Pintando con agua.

  

  El pensamiento creativo requiere construir y destruir, una mayor apertura de mente porque no se considera nada como un hecho fijo, y se elaboran múltiples... Leer el resto

  Publicado el 10 junio 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• ¿Puede ser la escuela un lugar para aprender de la vida o sobre ella?

  

  Quizás sea la escuela el lugar idóneo para explorar; más aún, para jugar, porque las experiencias que el juego o la exploración generan podrían parecerse a los... Leer el resto

  Publicado el 10 junio 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Inspiración

  

  La palabra inspiración parece que proviene de un lugar lejano que no tiene que ver uno mismo, otra veces es tan clara que se proyecta tan bien en nuestras... Leer el resto

  Publicado el 19 marzo 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Miradas a través.....

  

  Seguro que hay muchas características o ingredientes que nutren los procesos de aprendizaje como la sensibilización de la mirada, la escucha atenta, el... Leer el resto

  Publicado el 25 febrero 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Lo pequeño

  

  Quiero dedicar unas letras a una amiga que pronto parte al otro lado del mundo. Una amiga comprometida con el arte y la infancia a quien echaré de menos. Leer el resto

  Publicado el 01 febrero 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• El juego espontáneo

  

  Cuando nos empeñamos en algo, incluso cuando no sabemos cómo hacerlo junto con la pasión por construir algo en equipo, nos impulsa a lograr superar pequeños... Leer el resto

  Publicado el 09 diciembre 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Memorias del viento, lo imperfecto.

  

  Experiencia realizada por niños de cuatro añosAntiguamente las alfombras persas se completaban con una imperfección poco perceptible a simple vista, se hacía... Leer el resto

  Publicado el 19 noviembre 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Bitácora

  

  Quisiera explorar tantas filosofías y metodologías de trabajo con los niños, cada curso se presenta diferente y lo que sirvió un curso no vale para el siguiente. Leer el resto

  Publicado el 16 octubre 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Matemáticas y arte

  

  Los niños y las niñas tienen derecho a desarrollar su potencial creativo desde los primeros momentos de su vida, cuyas bases se asientan en la sensibilidad y... Leer el resto

  Publicado el 11 septiembre 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• ¿Diferencias entre arte y técnica?

  

  La técnica se puede enseñar y se puede aprender. El arte no. ¿Acaso medimos la música cuando la escuchamos? ¿Cómo se tecnifica la música? ¿Se tecnifican los... Leer el resto

  Publicado el 18 agosto 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Una visita al museo.

  

  Los indios de Norteamérica llegaron al museo Thyseen en Madrid. Un grupo de niños después de la visita a la exposición del viejo o lejano Oeste, comisariada... Leer el resto

  Publicado el 18 agosto 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• El parque de mi escuela es particular

  

  ¿Cómo suena una fuente?Caminando cada día a la escuela pasamos por un parque que posee una fuente estupenda, una fuente que parece que baila sola con un ritmo... Leer el resto

  Publicado el 24 julio 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Habitando lugares

  

  Paseo por tu sangre y tus misterios,el mundo es visible mientras recorro el sendero gastándome en esas llamas.Sigo las huellas de los besos de un territorio... Leer el resto

  Publicado el 24 julio 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• La educación artística en educación infantil

  

  Si planteamos el arte como algo cambiante, permeable, sorprendente, para ser investigado, vivido y para reflexionar con los niños. Leer el resto

  Publicado el 24 julio 2016 EDUCACIÓN, SOCIEDAD