El martes 7 de junio del 2011 los estudiantes de Segundo año, que cursan la asignatura Historia de la Música con la profesora Ms C María del Rosario Hernández Iznaga nos sorprendieron agradablemente al culminar su ejercicio académico con un concierto que refería al período estudiado.
Mas allá del necesario perfeccionamiento artístico, fue de gran valor la integración de los estudiantes, sus ejecuciones, la presentación adecuada, y sobre todo, lo que resulta más importante que la asignatura culminara con una ejecución práctica, donde se demostrara el dominio y pertinencia a una etapa tan importante para el desarrollo de la música y el dominio técnico que requería.
¡Qué bueno sería que este ejemplo se hiciera cotidiano en todas las disciplinas!, pues el poder intercambiar, sin la presión de la evaluación de la ejecución del instrumento, sino por la satisfacción de poder interpretar obras que satisfagan el gusto y las características de los estudiantes, que ellos mismos elijan, que se agrupen de acuerdo a sus intereses y afinidades, que sean los mismos estudiantes de segundo año, quienes se ocupen de la dirección artística. Elementos a crítica pueden haber mucho, pero lo mas importante fue el esfuerzo y el resultado obtenido, donde la maestría de los estudiantes llevo a versionar obras importantes del repertorio universal, para adecuarlas a sus agrupaciones o instrumentos, y todos bajo la ejecución de los propios estudiantes.
Merece destacar las versiones de Dichterlieber Op 48 de Schumann, el Nocturno de Greig, la Rapsodia húngara no. 2 de Liszt, o la Obertura de Tristán e Isolda, realizadas por los mismos estudiantes. De lujo fue la presentación de la Orquesta Plectro, que constituyó un verdadero regalo para todos. Creativo y muy loable la pieza De Oslo a Cayo Huesdo, basado en dos temas de Peer Gynt de Greig.
Felicitar a la maestra María del Rosario Hernández Iznaga por su labor y la feliz idea de este ConCierto, a la Dirección de Extensión Universitaria, y en especial a su Directora Marilyn Cruz por facilitar y promover lo acontecido y a los estudiantes, protagonistas fundamentales de una mañana de buena música por su dedicación y empeño.