Finalizando mi diario de aprendizaje

A lo largo de este periodo de trabajo en el curso del INTEF he aprendido a utilizar recursos interesantes para mis clases como el enriquecimiento de vídeos de Youtube. No solo he grabado un vídeo que he podido aprovechar en mis clases en el nivel de 2º ESO sino que lo he enriquecido con preguntes. Aquí se puede observar el resultado.

Además, la elaboración de un proyecto usando la metodología flipped me ha permitido reflexionar sobre los pasos necesarios que se deben seguir, así como ponerme le meta de llevarla a cabo en el aula. He podido leer aportaciones de diferentes compañeros con propuestas referidas a otras áreas y otros niveles, así como evaluarlas a partir de unas indicaciones específicas.

Elaboración propia.

Respecto a mi proyecto, que estoy llevando a cabo actualmente en el aula en 2º ESO, he recibido críticas constructivas y en general opiniones positivas en el taller de coevaluación, tanto de docentes de materias no relacionadas con la Geografía, como de algunos de esta materia. Las aportaciones que me han hecho llegar en este taller las incorporaré en el desarrollo del mismo, creo que ha sido una buena metodología porque se han podido compartir ideas diferentes. Una de ellas la de utilizar el motor de búsqueda del INE, que ofrece múltiples posibilidades para la aplicación en el aula. Sería positivo poder compartir los resultados de su aplicación a la realidad.