La Dirección de Extensión Universitaria anuncia los siguientes cursos para el mes de JUNIO, 2015.

Publicado el mayo 7, 2015 de ISA, Universidad de las Artes

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Curaduría Artística

Área: Dirección de Extensión Universitaria
Total de horas: 30
Fecha: 9 de junio – 10 de julio
Plazo de admisión: Hasta el 3 de junio.
Destinatarios: Estudiantes de la Universidad de las Artes y convocatoria libre para cubanos.
Fundamentación: Con este curso se pretende que los estudiantes se apropien de elementos conceptuales y metodológicos para la elaboración de un proyecto curatorial en cualquier manifestación artística. Los temas a tratar serán los siguientes: Etimología y causas para el origen de la curaduría artística. Funciones y ubicación en el sistema arte. La figura del curador: promotor, crítico, investigador, artista. El problema del protagonismo en la relación entre el curador y el artista. Constantes metodológicas para una curaduría eficiente. Tipologías curatoriales y tipos de curadores. Se realizarán encuentros con curadores, análisis de curadurías y discusión colectiva sobre la presentación por los cursillistas de una idea curatorial inicial.
Forma de organización docente: Conferencia y clase práctica
Coordinadora: Dra. C. Hortensia Peramo Cabrera.

Conservación y restauración de documentos manuscritos

Área: Centro de Estudios de Conservación, Restauración y Museología
Total de horas: 48
Fecha: 15– 27 de junio.
Plazo de admisión: Las solicitudes deberán realizarse antes del 8 junio.
Destinatarios: Convocatoria libre para cubanos y extranjeros Conservadores y restauradores.
Fundamentación: Entre las temáticas que se abordarán están: Conservación y restauración en soporte de papel. Diferentes tipos de soporte para documentos manuscritos.
Forma de organización docente: Taller.
Coordinadora: Lic. Idania Martínez Ceballos.

Metodología de la enseñanza del violín

Área: Facultad de Música
Total de horas: 20
Fecha: 1 – 28 de junio.
Plazo de admisión: Abierto.
Destinatarios: Convocatoria libre para cubanos y extranjeros, egresados o no de las escuelas profesionales de música, siempre y cuando ejerzan la docencia del violín o manifiesten un interés marcado en ella.
Fundamentación: El curso ofrece diversas herramientas metodológicas para la enseñanza del violín en edades tempranas, partiendo del estudio de los métodos Dalcroze, Kaclály, Willems, Orff, y Martenot como referentes esenciales.
Forma de organización docente: Conferencia y clase práctica.
Coordinadora: Lic. Carmen Amador.

Iniciación al canto lírico

Área: Facultad de Música.
Total de horas: 24
Fecha: 14 de septiembre – 11 de diciembre.
Plazo de admisión: en el mes de junio se realizará una audición en la cual se seleccionarán los estudiantes que ingresarán al curso.
Destinatarios: Convocatoria libre para cubanos que aspiren a ingresar en el perfil Canto Lírico de la Licenciatura en Música, sean graduados o no de las escuelas profesionales de música de nivel medio.
Fundamentación: Se realizará un montaje de repertorio acorde con lo establecido en los exámenes de ingreso al perfil Canto Lírico. Durante el curso se ofrecerán nociones de las diversas disciplinas teórico– musicales que intervienen en la formación de un cantante lírico.
Forma de organización docente: Taller
Coordinadora: Lic. Ivette Betancourt

Técnica vocal coral

Área: Facultad de Música
Total de horas: 20
Fecha: Los interesados podrán solicitar cualquiera de las siguientes convocatorias: 1^ra convocatoria: 2 – 27 de febrero, 2^da convocatoria: 1^ro – 26 de junio, y 3^ra convocatoria: 5 – 30 de octubre.
Plazo de admisión: Hasta 30 días antes del inicio de cada convocatoria.
Destinatarios: Convocatoria libre para cubanos y extranjeros profesionales de la dirección y/o el canto coral, sean egresados o no de las escuelas de música.
Fundamentación: Se abordarán temáticas relativas a los principios morfológicos de la formación del sonido vocal y de los sistemas que intervienen en su producción, la construcción de un sonido coral a partir de la producción del sonido vocal individual y los factores que intervienen en este proceso, el ejemplo vocal del director y su influencia en la conformación del sonido del coro y, las cualidades de la voz y su relación con la formación del sonido coral. El curso constará de clases con carácter teórico– práctico que se complementarán con la asistencia a ensayos de agrupaciones corales y otras actividades.
Forma de organización docente: Conferencia y clase práctica.
Coordinador: Lic. Grisel Lince González.

Revista América Latina