Revista Cultura y Ocio
Expresan elefecto, la consecuencia de la oración principal. Se distinguen dos grandesgrupos:
Con intensificadorEl efecto sededuce de la intensidad de la oración principal, en la que aparece un elementointensificador (tan/to…que, tal…que, cada…que, un…que, hasta tal punto que). Elverbo introducido por que va en indicativo,a no ser que el verbo principal esté en forma negativa, en subjuntivo o sea unaorden.Me contó tales tonterías que me quedé asustado.No era tan feo que asustara a todo el mundo.Dale tantos detalles que no tenga dudas de tu participación.
La consecuenciapuede deberse a la intensidad de la cantidad:Comió tanto quese puso enfermo.Hicieron tal cantidad de hallazgos que decidieron retrasar las obras.Es tan tacaño que no le va a comprar nada a su hermano como regalo de boda.
A veces, tambiénpuede deberse a la intensidad de la calidad:Le hizo tales regalos que no pudo decirle que no.Tiene tales / unas ocurrencias que nadie diría que es el presidente deuna gran compañía.Tiene cada idea que asusta.
En ejemplosparecidos puede faltar el intensificador:Corre que no hay quien lo pille.Algunasconsecutivas quedan incompletas (con una entonación característica). Su finalse deja a la imaginación del oyente:Le tengo unasganas…Armaron unabronca…
Sin intensificadorEn otrasconsecutivas no hay intensificador, por lo que la relación entre las dossubordinadas es más débil:Se quedó sindinero, así que tuvo que irse.Mañana es fiesta;iremos, pues, a la sierra.
Salvo de ahí que, que lleva subjuntivo, todos los demás (así, así que, así pues, conque, por lo tanto, por consiguiente, en consecuencia, luego, entonces) llevan indicativo.
A veces, elconector de la consecutiva une mensajes de hablantes distintos:- Estoy muyatareado.- Entonces iré yo a la fotocopiadora.Entoncesintroduce la conclusión que el segundo hablante saca ante lo que acaba dedecir.