Revista En Femenino

Y volvimos al cole...

Por Teresa Escudero Ozores

 ... Y quiero utilizar éste mi espacio para dar GRACIAS. 

Gracias a todos los equipos directivos de colegios, institutos y universidades, y especialmente al equipo directivo de mi cole, por el ingente trabajo que llevan haciendo, muchos de ellos desde antes de Junio, para propiciar una vuelta al cole lo más segura posible para [email protected] Creo que la falta de previsión de Gobierno y Consejerías en general (con alguna excepción como la Comunidad Valenciana), se ha subsanado en muchos casos con el trabajo de estos equipos directivos. En el caso de mi cole no tengo ninguna duda, porque además llevo recibiendo mensajes y actualizaciones de la situación desde el 28 de Agosto. Gracias por la ELEGANCIA, por el buen hacer y, como suelo decir, por SER  y por ESTAR.

Gracias a todos y todas [email protected] profes. A [email protected] que han hecho equilibrios durante la pandemia para que [email protected] [email protected] mantuvieran el contacto y la ilusión. A [email protected] que han echado horas sin cuento para que [email protected] sus [email protected], especialmente los más vulnerables, sin conexión a internet, sin ordenador en casa, pudieran seguir las clases. A [email protected] que han contratado el lunes para ir el martes a encargarse de grupos mixtos de niños y niñas agobiados porque les habían cambiado a "su" profe y lógicamente no entienden por qué. Y por supuesto, gracias especiales a la profe de mi hijo. Siempre he pensado que tenía mucha suerte con ella, pero en éste curso tan atípico especialmente. No me cuesta confesar que cuando vi en la lista que mi hijo era uno de los que se quedaba con su profe, se me saltaron las lágrimas. De alegría y también de pena al saber que otros niños y niñas iban a tener que cambiar de profe aunque no quisieran.

Y quiero copiar aquí un excelente artículo de Isaac Rosa. Yo no tengo wasap (soy así de rara), pero me encantaría que ésta hubiera sido la realidad de los grupos de wasap de padres y madres... 

Es triste que en este país la Educación y la Sanidad sean siempre lo último, aunque a todo el mundo se le llene la boca de que son lo más importante (ver artículo en : https://www.eldiario.es/opinion/calma-grupo-whatsapp-cole_129_6208859.html?utm_source=adelanto&utm_medium=email&utm_content=Socio&utm_campaign=09/08/2020-adelanto&goal=0_10e11ebad6-0c3a84a6fc-56524837&mc_cid=0c3a84a6fc&mc_eid=4a412f26ec):

Todo en calma en el grupo de whatsapp del cole

No sé a qué vienen tanta alarma y tanto ruido con la vuelta al cole, cuando las familias estamos tranquilísimas. Que sí, que la pandemia sigue ahí, los contagios y tal, pero que no cunda el pánico, seamos optimistas, todo va a salir bien. Las madres y padres lo tenemos claro: calma total.

Si hay un indicador del estado de ánimo de la comunidad educativa, son los famosos grupos de whatsapp de madres y padres. Y cualquiera que tenga hijos en edad escolar comprobará que estos días los grupos apenas se oyen: la mayoría están inactivos, y los pocos con movimiento se dedican a intercambiar fotos de vacaciones, recetas para meriendas o modelos graciosos de mascarillas infantiles. No se dice una palabra sobre el comienzo del curso, salvo el típico despistado que a estas alturas pregunta qué día empiezan. Y lo poco que se comenta del nuevo curso es precisamente para expresar la tranquilidad absoluta que preside nuestros hogares.

Si no me creen, les copio aquí el último intercambio de whatsapp que ha habido en el grupo de la clase de una de mis hijas (omitiendo por supuesto los nombres de las madres y padres participantes):

–Qué tranquilidad, oye, no recuerdo un comienzo de curso tan plácido.

–Es lo que tiene llegar a septiembre con los deberes hechos: todo previsto y planificado desde julio, y sin escatimar recursos.

–Yo es que ya me quedé tranquilo cuando en junio compareció el presidente del gobierno junto a todos los presidentes autonómicos e hicieron aquella declaración conjunta de "la educación es nuestra prioridad, es una emergencia nacional; asegurar un regreso a las aulas con seguridad es nuestro gran desafío, y vamos a hacer un esfuerzo histórico para conseguirlo".

–Sí, sobre todo porque no se quedó en buenas palabras: nada más decirlo presentaron un plan de medidas urgentes con una memoria económica.

–"Y la financiación no será un obstáculo", esas fueron las palabras clave aquel día.

–Yo en realidad ya estaba confiado antes de todo eso: cuando en mayo la ministra de Educación dijo que no era posible terminar el curso presencial, pero que aprovecharían esos meses para preparar muy bien el siguiente curso, y así evitar la improvisación.

–¿Fue después de convocar a todos los representantes de la comunidad escolar y a expertos educativos y sanitarios?

–No, yo creo que antes ya se habían reunido en cada comunidad autónoma los responsables de Educación con los sindicatos de profesores, equipos directivos, AMPAs y expertos. ¿No os acordáis que aquello parecía una carrera por ver qué comunidad presentaba antes su plan detallado para una vuelta segura a las aulas?

–Para competición, la que echaron el gobierno central y los autonómicos por ver quién destinaba más dinero. Aquello parecía un casino, todos poniendo millones sobre la mesa, no ya solo para financiar los planes de covid, sino de paso recuperar parte del gasto educativo que recortaron en la última década.

–Pues aun así, yo no me quedé tranquila del todo hasta que no empezaron a contratar miles de profesores para asegurar la bajada de ratios en todos los centros. Que lo hiciesen con tanta antelación me dio mucha confianza. Y lo mismo con la contratación de personal de enfermería, de limpieza, administrativo, educadores sociales… No se ha dejado nada para el último momento.

–Claro, chica, porque si no contratan a tantísima gente, ya me dirás tú qué iban a hacer con todos esos nuevos espacios e infraestructuras que han adaptado en los centros para desdoblar clases y asegurar la distancia.

–Que sí, que todo eso está muy bien. Pero todas esas medidas, y los protocolos tan detallados que nos enviaron hace ya un mes, todo eso sería papel mojado sin el esfuerzo que todas las administraciones hicieron para reforzar la sanidad, la atención primaria, los equipos de rastreadores, las inspecciones laborales… Porque si no se hubiesen tomado tan en serio la posibilidad de rebrotes, a saber cómo estaríamos hoy, con los contagios otra vez disparados.

–Por no hablar de los sacrificios que ha habido que hacer para contener la pandemia y llegar a septiembre con una situación favorable. No ha sido fácil pasar un verano entero sin ocio nocturno, con la vida social bajo mínimos y renunciando a recuperar rápidamente la industria turística.

–Incluye ahí la responsabilidad individual, que aquí todo el mundo ha estado a la altura para frenar la pandemia entre todos. Gracias a eso ahora podemos volver a las aulas con tranquilidad.

–Y no olvidéis el papel de los medios, el ejercicio de prudencia que están haciendo para no alarmar cuando hay algún contagio en un centro. Desde que dejaron de enviar un corresponsal a la puerta de cada colegio con PCR positiva, las teles se han vuelto hasta aburridas.

–Un país entero volcado en asegurar el derecho a la educación, así da gusto.

–Hola, a ver quién me puede ayudar con esto: ¿sabéis qué pasa si un niño se tiene que quedar en casa por cuarentena y la madre y el padre trabajan? Pregunto por si acaso sucede…

–Ya salió el despistado de siempre: ¿no te han dado en tu empresa la información sobre permisos, bajas y reducciones de jornada? Pero si el tema conciliación se dejó aprobado hace ya más de un mes, al mismo tiempo que los planes alternativos para familias sin recursos en caso de que hubiera que recurrir en algún momento a la educación a distancia. Tú pregunta en tu curro, y si no, en internet lo tienes todo.

–Vale, gracias.

–La verdad es que da gusto volver al cole así.

–Pues sí.

–Sobre todo me alegro por los profes. Que después de tantos años teniendo que tapar agujeros y apagar fuegos que los gobiernos van dejando, después de tanto tiempo gastando tiempo y fuerzas en suplir la falta de recursos y las disfunciones del sistema, este año por fin puedan dedicarse a enseñar, y nada más que enseñar.

–Te digo más: yo, si los gobiernos no hubieran estado a la altura y no hubiesen planificado desde hace meses y destinado recursos, y llegásemos a septiembre con todo a medio hacer e improvisando, aun así yo tendría la tranquilidad de saber que todas esas profesoras y profesores volverían a hacerlo: volverían a darlo todo y más por nuestros hijos, volverían a tapar agujeros y apagar fuegos ahora de la pandemia.

–Ya, pero yo prefiero que no tengan que ser héroes, ni dedicarse a tareas que no les corresponden, ni correr ellos mismos riesgos de salud. Por suerte nuestros gobernantes han cumplido, y en este arranque de curso estamos tan tranquilas las familias como los profes.

–Bueno, tranquilas, tranquilas, tampoco. Yo estoy temiendo a los piojos, que con el confinamiento nos libramos, pero ya verás cuando empiecen…

–Yo estoy súper agobiado con forrar los libros, otro año que me veo forrándolos la noche antes.

–Mi niña no podrá ir mañana, le duele la tripa.

–Que se mejore.

–Que se mejore.

–Que se mejore.

–Que se mejore.

–Que se mejore.

–Que se mejore…


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