Jorge Prioretti

ÚLTIMOS ARTÍCULOS (111)

• Más que 7 consejos para hacer tu clase iterativa.

  

  Estos consejos fueron tomados, con modificaciones, del libro Guía para el profesor novel (v 1.0) en uno de sus capítulos. Realmente me parece acertado lo que... Leer el resto

  Publicado el 06 diciembre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Valores necesarios que debemos enseñar para una inclusión educativa – 2° parte.

  

  ¿Importa educar en valores? ¿Qué valores sustenta una educación inclusiva? "Sin valores no se incluye, la falta de valores (virtudes) trae la... Leer el resto

  Publicado el 03 diciembre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Valores necesarios que debemos enseñar para una inclusión educativa – 1º parte

  

  ¿Qué significa la Educación Inclusiva? ¿Cuál es su finalidad educativa, los valores que sustenta? Muchas preguntas podemos hacernos para ver la... Leer el resto

  Publicado el 03 diciembre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• ¿Cómo educar en la inclusión?

  

  Nuestro propósito es darte a ti, docente, lo que consideramos, en definitiva, ¿Cómo podemos educar a mis educandos en la inclusión? ¿Y sabes qué? No... Leer el resto

  Publicado el 06 noviembre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• ¿Cómo educar para la socialización y la inclusión? El asertividad

  

  Nuestro propósito es darte a ti, docente, lo que consideramos, en definitiva, ¿Cómo podemos educar a mis educandos en la inclusión? ¿Y sabes qué? No... Leer el resto

  Publicado el 05 noviembre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• ¿Cómo educar para la socialización y la inclusión? La autoestima.

  Nuestro propósito es darte a ti, docente, lo que consideramos, en definitiva, ¿Cómo podemos educar a mis educandos en la inclusión? ¿Y sabes qué? No... Leer el resto

  Publicado el 05 noviembre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Cuadro resumen sobre estrategias didácticas.

  

  Estrategia didáctica son acciones planificadas por el docente con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje y se alcancen los... Leer el resto

  Publicado el 27 octubre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• ¿Qué son las TIC´s? Ventajas y desventajas.

  

  Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recupera... Leer el resto

  Publicado el 26 octubre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Los trastornos y las dificultades de aprendizaje más comunes.

  

  Las dificultades específicas del aprendizaje siempre han existido. Sin embargo, actualmente, contamos con hallazgos e investigaciones que nos han permitido... Leer el resto

  Publicado el 24 octubre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Tendencias que transformarán nuestro concepto de educación.

  

  Educación empoderada[1]. Es decir, brindar un conjunto de herramientas para aumentar, en el estudiante, su fortaleza, mejorar sus capacidades y acrecentar su... Leer el resto

  Publicado el 23 octubre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• La inclusión social y la identificación cultural se logra a partir de una...

  

  La inclusión social es crear condiciones para posibilitar que los ciudadanos en riesgo de pobreza (económica) o de exclusión social que generalmente alcanza a... Leer el resto

  Publicado el 17 octubre 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Análisis de un producto 2018 – 2º año – Escuelas Pías.

  

  Realización de productos con calidad para miniemprendimiento, informe sobre “Proyecto tecnológico” del mismo y exposición del tema. 2º año “A” 2º año “B” El... Leer el resto

  Publicado el 12 junio 2018 EDUCACIÓN, INFANCIA

• Proyecto Tecnológico 2018 – 1º año – Escuelas Pías

  

  Realización de productos con calidad para miniemprendimiento, informe sobre “Proyecto tecnológico” del mismo y exposición del tema. Leer el resto

  Publicado el 04 junio 2018 EDUCACIÓN, INFANCIA

• La educación es una introspección y una conversación.

  

  La capacidad de reflexión de la persona, estar "en sí" brinda una interioridad y el hecho de ser la persona un "yo" que se percibe como fuente de sus... Leer el resto

  Publicado el 31 marzo 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Valores necesarios que debemos enseñar para una inclusión educativa.

  

  El objetivo primordial de la escuela son los valores y aquellos que afectan a la persona toda: "Ser un buena persona" ( ver Una mala persona no llega nunca a se... Leer el resto

  Publicado el 30 marzo 2018 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• 10 perspectivas para una mejor calidad educativa del S. XXI.

  

  El emponderamiento es un proceso por el cual las personas (estudiantes) fortalecen sus capacidades, confianza, visión y protagonismo personal y social para... Leer el resto

  Publicado el 15 noviembre 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad/TDA-H

  

  Esta guía tiene un doble objetivo: Proporcionar al profesorado información sobre la naturaleza del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH),... Leer el resto

  Publicado el 10 noviembre 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Escuela Inclusiva. Cuaderno Intercultural

  

  La escuela inclusiva respeta el derecho de niños y niñas a crecer y recibir una educación de calidad en entornos de igualdad y diversidad, una... Leer el resto

  Publicado el 09 noviembre 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Aprendizaje Integral y Multidimensional: Aprendizaje formal + aprendizaje...

  

  En este tema de aprendizaje integral y multidimensional se entrelaza varias dimensiones que componen un entretejido complejo. Para recordar, en primer lugar,... Leer el resto

  Publicado el 08 noviembre 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD

• Aprendizaje Integral y Multidimensional. La escuela. (3º parte)

  

  En este artículo desarrollamos un tercer aspecto para un aprendizaje de tipo integral y multidimensional desde la escuela considerando al educando como una... Leer el resto

  Publicado el 05 noviembre 2017 EDUCACIÓN, SOCIEDAD